单元教学计划 名称 轮作 掌握作物轮作作用、产生连作不良作用的原因、茬口。 要求 轮作换茬的作用、连作的危害与消除的途径、作物茬口特性的形 重点|成 难点 时间教学组织 教学方法 4.5 1.总体轮作的有关概念、理论 1.多媒体教 2.讲授 学法 轮作换茬的作用与应用 2.启发式教 连作 学法 茬 3.一般教学 轮作的类型及轮作制 轮作制的建立 3对本章作总结 4.自学内容 5留作业单 元 教 学 计 划 名称 轮作 目 的 要求 掌握作物轮作作用、产生连作不良作用的原因、茬口。 重点 难点 轮作换茬的作用、连作的危害与消除的途径、作物茬口特性的形 成 时间 教学组织 教学方法 4.5 1.总体轮作的有关概念、理论 2.讲授： 轮作换茬的作用与应用 连作 茬口 轮作的类型及轮作制 轮作制的建立 3.对本章作总结。 4 .自学内容。 5.留作业 . 1. 多媒体教 学法 2 .启发式教 学法 3. 一般教学 法