征着成熟,丰硕和甜蜜(不能互换,三节在内容上是递进关系,它们的顺序暗指果树的成长,象征青年的成长) 4.芽,花,果对青年人各说的一句话含义是什么它们的话是如何切合各自的身份的 它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的.芽儿”需要成长发展,正如青年需要学习,提高.一旦开出"花 儿",不是要孤芳自赏,而是要装点大地有如青年要以自己的青春年华为社会注进旺盛的活力最终结成"果 儿",又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌 5.一个成功的人站在你面前,你羡慕他吗花的成功历程给了我们什么启示(150字 明确:成功来自奋斗和牺牲 【学后记得】 【自我检测】 阅读《成功的花》,完成1-5题 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 1诗中"明艳"”一词突出了花的成功,并将其与当初芽儿经历的奋斗与牺牲进行对比,有力地突出了诗的主题 2如果把"惊羡"改为"羡慕"好不好为什么 不好."惊羡"比"羡慕"多一层惊叹的意味,也更能衬托成功之花的明艳.也更能表现"人们"对"成功的花"之所 以成功的原因不够理解 3."人们只惊羡她现时的明艳!"句末的感叹号有什么作用 作者使用感叹号结尾表达了作者对人们只惊羡于别人成功所得到的荣誉却看不到在成功背后所付出的艰苦 劳动的感叹,表露了对这种现象不敢苟同的态度 4.下列诗句中和诗中画线的句子揭示的道理相同的两项是()() A.只要功夫深,铁杵磨成针 B少壮不努力老大徒伤悲 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.不经历风雨,怎能见彩虹 5.你认为"成功的花”是怎么得来的试谈一下你的看法 阅读下面两首诗,完成1-5题 墙角的花 冰心 墙角的花 你孤芳自赏时, 天地便小了 (二)言论的花儿 冰心 言论的花儿 开得愈大 行为的果子 结得愈小 1."墙角的花"比喻孤芳自赏的人 2第一首诗所表达的主要思想是:通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽,意在告诫人们做人处世应当谦虚,征着成熟,丰硕和甜蜜.(不能互换,三节在内容上是递进关系,它们的顺序暗指果树的成长,象征青年的成长.) 4.芽,花,果对青年人各说的一句话含义是什么 它们的话是如何切合各自的身份的 它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的."芽儿"需要成长发展,正如青年需要学习,提高.一旦开出"花 儿",不是要孤芳自赏,而是要装点大地,有如青年要以自己的青春年华为社会注进旺盛的活力.最终结成"果 儿",又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌. 5.一个成功的人站在你面前,你羡慕他吗 花的成功历程给了我们什么启示 (150 字) 明确:成功来自奋斗和牺牲. 【学后记得】 【自我检测】 阅读《成功的花》,完成 1—5 题. 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨. 1.诗中"明艳"一词突出了花的成功,并将其与当初芽儿经历的奋斗与牺牲进行对比,有力地突出了诗的主题. 2.如果把"惊羡"改为"羡慕"好不好 为什么 不好."惊羡"比"羡慕"多一层惊叹的意味,也更能衬托成功之花的明艳.也更能表现"人们"对"成功的花"之所 以成功的原因不够理解. 3."人们只惊羡她现时的明艳!"句末的感叹号有什么作用 作者使用感叹号结尾表达了作者对人们只惊羡于别人成功所得到的荣誉却看不到在成功背后所付出的艰苦 劳动的感叹,表露了对这种现象不敢苟同的态度. 4.下列诗句中和诗中画线的句子揭示的道理相同的两项是( )( ) A.只要功夫深,铁杵磨成针. B.少壮不努力,老大徒伤悲. C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. D.不经历风雨,怎能见彩虹 5.你认为"成功的花"是怎么得来的 试谈一下你的看法. 【延伸阅读】 阅读下面两首诗,完成 1—5 题. 墙角的花 冰心 墙角的花 你孤芳自赏时, 天地便小了. (二)言论的花儿 冰心 言论的花儿 开得愈大, 行为的果子 结得愈小. 1."墙角的花"比喻孤芳自赏的人. 2.第一首诗所表达的主要思想是:通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽,意在告诫人们做人处世应当谦虚