正在加载图片...
【课程思政要点】 感悟陶渊明的高尚人格,学习他对社会丑恶现象的批判、对家乡的热爱。 第四章南朝文学(4学时) (支撑课程目标2、3) 【学习目标】 1、知识目标:了解南朝时期历史文化概况及文学发展基本情况。 2、能力目标:熟练学握作品选中谢灵运等人诗文名篇。 3、素养目标:加强这一时段文学史学等的延伸阅读和对地方文化的了解 【教学重点与难点】 1、教学重点:谢灵运、鲍照、谢跳等重要作家文学成就。 2、教学难点:南朝诗歌的嬗变历程。 【学习内容】 第一节谢灵运、谢滁与山水诗 一、山水诗的发展脉络 二、二谢对山水诗的贡献 第二节鲍照与大明、泰始年间文学风貌 一、鲍照的生平与创作 二、鲍照的成就与影响 第三节萧纲与宫体诗 一、南朝的骈俪文风 二、《文选》与《玉台新咏》 第四节永明体对诗坛的影响 【课程思政要点】 了解南朝时代河东地区著名文人裴松之、裴驷和柳恽等人。 第五章 北朝文学(2学时) (支撑课程目标2、3) 【学习目标】 1、知识目标:了解北朝时期历史文化概况及文学发展基本情况。 2、能力目标:熟练学握作品选中庾信等人诗文名篇。 3、素养目标:感知作品所传递的家国情怀。 【教学重点与难点】 1、教学重点:掌握庾信、王褒等重要作家文学成就 2、教学难点:南朝、北朝文学风格不同之处。 【学习内容】 第一节 北朝文学的草创期 第二节 北朝文学的发展与兴盛 第三节 北朝文学的特征与成就 第四节庾信与南北朝文风的融合【课程思政要点】 感悟陶渊明的高尚人格,学习他对社会丑恶现象的批判、对家乡的热爱。 第四章 南朝文学(4学时) (支撑课程目标2、3) 【学习目标】 1、知识目标:了解南朝时期历史文化概况及文学发展基本情况。 2、能力目标:熟练掌握作品选中谢灵运等人诗文名篇。 3、素养目标: 加强这一时段文学史学等的延伸阅读和对地方文化的了解 【教学重点与难点】 1、教学重点:谢灵运、鲍照、谢朓等重要作家文学成就。 2、教学难点:南朝诗歌的嬗变历程。 【学习内容】 第一节 谢灵运、谢朓与山水诗 一、山水诗的发展脉络 二、二谢对山水诗的贡献 第二节 鲍照与大明、泰始年间文学风貌 一、鲍照的生平与创作 二、鲍照的成就与影响 第三节 萧纲与宫体诗 一、南朝的骈俪文风 二、《文选》与《玉台新咏》 第四节 永明体对诗坛的影响 【课程思政要点】 了解南朝时代河东地区著名文人裴松之、裴骃和柳恽等人。 第五章 北朝文学(2学时) (支撑课程目标2、3) 【学习目标】 1、知识目标:了解北朝时期历史文化概况及文学发展基本情况。 2、能力目标:熟练掌握作品选中庾信等人诗文名篇。 3、素养目标: 感知作品所传递的家国情怀。 【教学重点与难点】 1、教学重点:掌握庾信、王褒等重要作家文学成就。 2、教学难点:南朝、北朝文学风格不同之处。 【学习内容】 第一节 北朝文学的草创期 第二节 北朝文学的发展与兴盛 第三节 北朝文学的特征与成就 第四节 庾信与南北朝文风的融合
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有