我曾试着警告你,”佛得曼很温和地说,“但就像你说的,你赢得这项权利去 尝试。 从医院病床上那虚弱的个体传来弱小的声音:“都是骗人的,全部都是--这是 个诡计。” 佛得曼摇摇头:“并非如此。那些景象是人造卫星实地拍摄的,震动效果则是离 心力的二倍。这整个设备只是人造的训练仪器,用来淘汰明显不合适的人。” 丹比严厉地说:“就像我……” 恐怕是,我的孩子。你看,太空飞行不适合孤单、敏感或想像力丰富的人。这 些人都会受不了的。”佛得曼站了起来,“星星只属于那些呆板、无聊的人,他 们可以面对任何孤单。对他们而言,没有意义也没有恐惧。 他可以听到丹比压抑的哭声,在门口站了好一会儿后,看着这心碎的人躺在白色 的病床上。他伤心地摇摇头说:“星星、太阳是不属于你的,你有太多的梦想 太深的感情……而这些梦,不适合爱作梦的人,因为破碎后,永远难以补偿……” 9.概括“梦想者”丹比的形象特点。 20.理解文中画线的语句。 ①为什么你不干脆问我要不要呼吸? ②星星只属于那些呆板、无聊的人,他们可以面对任何孤单 21.为什么文章用了大量的篇幅写佛德曼对丹比的提醒和劝阻? 22.小说题目是“梦想者”,最后写的是梦想的破灭。这样安排有什么作用?结 合文本,谈谈你的见解。 19①总是被排挤、打击和讥笑;②孤单、敏感、想象力丰富;③视梦想如生命, 甚至近于偏执盲目;④在面对重大考验的时候,心理脆弱。 20①在丹比心中实现航天登月梦就像人的呼吸一样不可或缺,丹比将它视为生命 样重要(2分 ②这是佛得曼对丹比的安慰之辞(1分)。“呆极、无聊”在这里指理性、专注、 意志顽强等,面对孤单丹比缺少这样的素质(1分) 21①佛德曼无论如何提醒和劝阻,丹比都不为所动,反衬了丹比为实现梦想表现 出的执着(盲目偏执)(2分);②说明佛德曼对丹比了解之深,为下文丹比失 败被淘汰作铺垫,使故事的结局更加合理(意料之外,情理之中)(2分)。 22①使情节更为曲折。先写丹比对梦想的极度渴求,最后交代丹比不得不接受被 淘汰的命运。这样的处理可以产生既在意料之外又在情理之中的艺术效果 ②使人物形象更加丰满。梦想的破灭让丹比的形象立体多元,他既有执着追求梦 想的一面,又有盲目、偏执、脆弱的一面,从而表现出他性格的复杂性。 ③使主题更加深刻。丹比没有认识到自身条件的不足,因而遭遇梦想的破灭。启 示梦想不能脱离实际,要依据实际情况调整努力的方向,否则只能成为空想。 ④使主题更加深刻。丹比只看到实现梦想的荣耀,而没有做好为实现梦想承受磨 难的准备。启示在追求梦想时,我们不能只憧憬实现梦想时的欢乐,也要有勇气 去战胜各种困难。 【考点】小说阅读 【分析】(1)分析人物形象 (2)理解重要语句的含义 (3)考查次要人物的作用 (4)深入探究文本。 【解答】试题分析:“我曾试着警告你，”佛得曼很温和地说，“但就像你说的，你赢得这项权利去 尝试。” 从医院病床上那虚弱的个体传来弱小的声音：“都是骗人的，全部都是﹣﹣这是 个诡计。” 佛得曼摇摇头：“并非如此。那些景象是人造卫星实地拍摄的，震动效果则是离 心力的二倍。这整个设备只是人造的训练仪器，用来淘汰明显不合适的人。” 丹比严厉地说：“就像我……” “恐怕是，我的孩子。你看，太空飞行不适合孤单、敏感或想像力丰富的人。这 些人都会受不了的。”佛得曼站了起来，“星星只属于那些呆板、无聊的人，他 们可以面对任何孤单。对他们而言，没有意义也没有恐惧。” 他可以听到丹比压抑的哭声，在门口站了好一会儿后，看着这心碎的人躺在白色 的病床上。他伤心地摇摇头说：“星星、太阳是不属于你的，你有太多的梦想， 太深的感情……而这些梦，不适合爱作梦的人，因为破碎后，永远难以补偿……” 19.概括“梦想者”丹比的形象特点。 20.理解文中画线的语句。 ①为什么你不干脆问我要不要呼吸？ ②星星只属于那些呆板、无聊的人，他们可以面对任何孤单。 21.为什么文章用了大量的篇幅写佛德曼对丹比的提醒和劝阻？ 22.小说题目是“梦想者”，最后写的是梦想的破灭。这样安排有什么作用？结 合文本，谈谈你的见解。 19①总是被排挤、打击和讥笑；②孤单、敏感、想象力丰富；③视梦想如生命， 甚至近于偏执盲目；④在面对重大考验的时候，心理脆弱。 20①在丹比心中实现航天登月梦就像人的呼吸一样不可或缺，丹比将它视为生命 一样重要（2 分）。 ②这是佛得曼对丹比的安慰之辞（1 分）。“呆极、无聊”在这里指理性、专注、 意志顽强等，面对孤单丹比缺少这样的素质（1 分）。 21①佛德曼无论如何提醒和劝阻，丹比都不为所动，反衬了丹比为实现梦想表现 出的执着（盲目偏执）（2 分）；②说明佛德曼对丹比了解之深，为下文丹比失 败被淘汰作铺垫，使故事的结局更加合理（意料之外，情理之中）（2 分）。 22①使情节更为曲折。先写丹比对梦想的极度渴求，最后交代丹比不得不接受被 淘汰的命运。这样的处理可以产生既在意料之外又在情理之中的艺术效果。 ②使人物形象更加丰满。梦想的破灭让丹比的形象立体多元，他既有执着追求梦 想的一面，又有盲目、偏执、脆弱的一面，从而表现出他性格的复杂性。 ③使主题更加深刻。丹比没有认识到自身条件的不足，因而遭遇梦想的破灭。启 示梦想不能脱离实际，要依据实际情况调整努力的方向，否则只能成为空想。 ④使主题更加深刻。丹比只看到实现梦想的荣耀，而没有做好为实现梦想承受磨 难的准备。启示在追求梦想时，我们不能只憧憬实现梦想时的欢乐，也要有勇气 去战胜各种困难。 【考点】小说阅读。 【分析】（1）分析人物形象。 （2）理解重要语句的含义。 （3）考查次要人物的作用。 （4）深入探究文本。 【解答】试题分析：