1、实验目的和要求 (1)掌握针法和灸法异同 (2)掌握毫针的进针方法、常用的行针方法及得气在针刺中的意义。 (3)熟悉针刺异常情况的预防和处理。 (4)熟悉灸法操作及注意事项。 2、实验内容或原理 (1)教师结合模型理论讲解并示教。 (2)教师指导下学生练针、自身试针或同学间相互试针。 3、需用的仪器、试剂或材料等 针灸模型、毫针、艾条、酒精、棉签、酒精灯等。 4、实验步骤或环节 (1)教师结合模型理论讲解并示教。 (2)学生练习毫针的持针、进针、行针、出针等操作方法。 (3)教师指导下，学生自身试针或相互试针。选择合谷、曲池、足三里等穴位进行针刺 操作，体会得气感。 （(4)学生练习灸法的操作 (5)小结。 5.教学方式 教师讲解、示教+学生练针、相互试针，教师指导 6、考核要求 每个学生选取合谷、曲池、足三里中的任意一穴位进行针刺操作，检查操作的准确性并纠 正操作中的错误。 7、实验报告要求 要求书写实验目的、实验器材、实验步骤、实验体会。 七、实验教材及参考书 [1)陈金水，中医学，第9版，北京：人民卫生出版社，2018 [2)高鹏翔，中医学，第8版，北京：人民卫生出版社，20101、实验目的和要求 （1）掌握针法和灸法异同。 （2）掌握毫针的进针方法、常用的行针方法及得气在针刺中的意义。 （3）熟悉针刺异常情况的预防和处理。 （4）熟悉灸法操作及注意事项。 2、实验内容或原理 （1）教师结合模型理论讲解并示教。 （2）教师指导下学生练针、自身试针或同学间相互试针。 3、需用的仪器、试剂或材料等 针灸模型、毫针、艾条、酒精、棉签、酒精灯等。 4、实验步骤或环节 （1）教师结合模型理论讲解并示教。 （2）学生练习毫针的持针、进针、行针、出针等操作方法。 （3）教师指导下，学生自身试针或相互试针。选择合谷、曲池、足三里等穴位进行针刺 操作，体会得气感。 （4）学生练习灸法的操作。 （5）小结。 5.教学方式 教师讲解、示教+ 学生练针、相互试针，教师指导 6、考核要求 每个学生选取合谷、曲池、足三里中的任意一穴位进行针刺操作，检查操作的准确性并纠 正操作中的错误。 7、实验报告要求 要求书写实验目的、实验器材、实验步骤、实验体会。 七、实验教材及参考书 [1]陈金水，中医学，第 9 版，北京：人民卫生出版社，2018 [2]高鹏翔，中医学，第 8 版，北京：人民卫生出版社，2010