三、阅读教学的目标 (-)突出了情感、态度和价值 观的培养。 (二)突出了学生的主体地位 语言积累了多读,重视语感和 (三)突出 (四)突出了阅读能力的培养三、阅读教学的目标 （一）突出了情感、态度和价值 观的培养。 （二）突出了学生的主体地位。 （三）突出了多读，重视语感和 语言积累。 （四）突出了阅读能力的培养