10·下列对本文的理解与分析,不正确的一项是(2分)(A) A·本文采用逻辑顺序,首段直接点明论点’然后阐述提升中华 文化影响力的原因及途径,最后举例进一步论证观点 B·提升中华文化影响力的途径一是要宣传优秀传统文化,也要 传播优秀当代文化;二是要推动对外宣传创新。 C·第②段首句加点词“软实力”的含义是与经济实力相对的(国 家)文化影响力或中华文化影响力 D·“对外传播综合实力不强、发声能力偏弱的问题还没有得到 根本性改观。”一句中“偏”“根本性”体现了议论文语言准确、科 学、严密的特点。 四、古诗文阅读(18分) (一)文言文阅读。阅读下文,完成11-15题。(12分) 【甲】世有伯乐,然后有干里马。干里马常有,而伯乐不常有。 故虽有名马’袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以干里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是 马也,虽有干里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等 不可得,安求其能干里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意’执策而临 之,日:“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也10．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是(2 分)( A ) A．本文采用逻辑顺序，首段直接点明论点，然后阐述提升中华 文化影响力的原因及途径，最后举例进一步论证观点。 B．提升中华文化影响力的途径一是要宣传优秀传统文化，也要 传播优秀当代文化；二是要推动对外宣传创新。 C．第②段首句加点词“软实力”的含义是与经济实力相对的(国 家)文化影响力或中华文化影响力。 D．“对外传播综合实力不强、发声能力偏．弱的问题还没有得到 根本性 ．．．改观。”一句中“偏”“根本性”体现了议论文语言准确、科 学、严密的特点。 四、古诗文阅读(18 分) (一)文言文阅读。阅读下文，完成 11—15 题。(12 分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是 马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等 不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临 之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！