又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下 课后,他起身而走,我连忙跟在后面。途 中,我在他肩上拍了拍,他回头看着我, 笑了。我指着月亮说:“嘿,看!”顺手 做了一个抓月亮的手势,“来,送你一轮 明月!”他微微一笑:“这轮明月你早就 送给我了!”(两个动作:拍肩、抓月亮, 两句话“送你一轮明月”“早就送给我了” 表现了二人感情的亲密,“我”对他真心 的帮助和他对“我”的理解与感激。照应 前文“我喜欢这种感觉”。这是突出表 明主题的一段。)• 又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下 课后，他起身而走，我连忙跟在后面。途 中，我在他肩上拍了拍，他回头看着我， 笑了。我指着月亮说：“嘿，看！”顺手 做了一个抓月亮的手势，“来，送你一轮 明月！”他微微一笑：“这轮明月你早就 送给我了！”（两个动作：拍肩、抓月亮， 两句话“送你一轮明月”“早就送给我了” 表现了二人感情的亲密，“我”对他真心 的帮助和他对“我”的理解与感激。照应 了前文“我喜欢这种感觉”。这是突出表 明主题的一段。）