适应社会需求的多样化和学生 全面而有个性的发展，构建重 基础、多样化、有层次、综合 性的课程结构； 创设有利于建立新型学习方式 的课程实施环境，提高学生自 主学习、合作交流以及分析和 解决问题的能力； • 适应社会需求的多样化和学生 全面而有个性的发展，构建重 基础、多样化、有层次、综合 性的课程结构； • 创设有利于建立新型学习方式 的课程实施环境，提高学生自 主学习、合作交流以及分析和 解决问题的能力；