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应该选哪些具体内容作为评估指标呢?这既要考虑到所选的内容应具有 一定的代表性和覆盖率,也要参考评估目标的特殊要求而有所侧重。 4.对指标赋以权重。评估所涉及的内容虽然很广,但各内容对于评 估工作的重要程度却不会是一样的,于是有必要对各指标赋以适当的权 重,为综合评估作好准备。目前,常见的权重分配方法是综合专家们的意 见而确定的,而专家们大多是根据评估目标、教学目标和解释评估结论的 价值高低等多方面因素来确定的 通过以上几个步骤,一项评估工作的指标系统就基本构成了。借助于 指标系统,我们就可以编制测量工具,对实施对象进行测量,获取信息, 比较分析,最后实现评估目标。应该选哪些具体内容作为评估指标呢?这既要考虑到所选的内容应具有 一定的代表性和覆盖率,也要参考评估目标的特殊要求而有所侧重。 4.对指标赋以权重。评估所涉及的内容虽然很广,但各内容对于评 估工作的重要程度却不会是一样的,于是有必要对各指标赋以适当的权 重,为综合评估作好准备。目前,常见的权重分配方法是综合专家们的意 见而确定的,而专家们大多是根据评估目标、教学目标和解释评估结论的 价值高低等多方面因素来确定的。 通过以上几个步骤,一项评估工作的指标系统就基本构成了。借助于 指标系统,我们就可以编制测量工具,对实施对象进行测量,获取信息, 比较分析,最后实现评估目标
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