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2、掌挥吸收设备性能参数的测定与评价。 实验十三、城布生活拉圾的堆肥化实验 实验目的: 1、认识废弃物资源化的重要意义 2、掌垃圾堆肥的处理方法 3、掌握垃圾堆肥肥效的评价方法 实验内容 1、厌堆肥化过程参数计其测定 2、好氧堆肥化过程参数计其视定】 实验要求 1、熟悉堆巴化过程中所用的仪器设备 2、掌握堆把化过程中的参数测测定及评价方法 三、教学基本要求 1、课前预习。了解实验的目的要求、实验原理和实验内容,写出简明的预习提纲: 2.实验设计,掌据实验设计方法的目的: 4、实验数据处理,对实验取得的数据作科学的整理分析,去伪存真,去相取精,以得到正确可靠的结论 5、撰写实验报告。 四、实践环节 实践环节的实验项目有混凝实验、自由沉降实验、絮凝沉淀实验、 活性污泥性儒润定实静杰活性岁吸附过 验、动态活性炭吸附实验、污泥比阳测定实验、改善污泥过滤 脱水性的 实验、折点加原消毒实验、旋风除尘器性能测定实验、碱液 教 3个 阿的办法指要有针性有发性意有地用长时间观察几个同学的实验操作,以点带面 学生 五、课外习题及课程讨论 实验现象进行分析和时论,得出实验结论,然后写出实验报告。 六、教学方法与手段 1、实验课前的准备: 实验课前,教师需做到 (1)研究实验内容,确定实验方案并准备讲义: (2)检查实验定有关设备和各项实验器材的准备情况: (3)准备实验中要求学生的注意事项 (4)给学生布置要预习的实验内容 (5)对参加实验的学生进行分组, 实验课前,要求学生在预习中一般作到; (1)认真预习实验教材,了解实验仪器、设备 2、掌握吸收设备性能参数的测定与评价。 实验十三、城市生活垃圾的堆肥化实验 实验目的: 1、认识废弃物资源化的重要意义; 2、掌握垃圾堆肥的处理方法; 3、掌握垃圾堆肥肥效的评价方法。 实验内容: 1、厌氧堆肥化过程参数计其测定; 2、好氧堆肥化过程参数计其测定。 实验要求: 1、熟悉堆肥化过程中所用的仪器设备; 2、掌握堆肥化过程中的参数测定及评价方法。 三、教学基本要求 1、课前预习。了解实验的目的要求、实验原理和实验内容,写出简明的预习提纲; 2、实验设计。掌握实验设计方法的目的; 3、实验操作。实验前应仔细检查实验设备、仪器仪表是否完整齐全,实验时要严格按照操作规程认真操作,仔细观察实验现象,精 心测定实验数据,并详细填写实验记录。实验结束后,要将实验设备和仪器仪表恢复原状,将周围环境整理干净; 4、实验数据处理。对实验取得的数据作科学的整理分析,去伪存真,去粗取精,以得到正确可靠的结论; 5、撰写实验报告。 四、实践环节 实践环节的实验项目有混凝实验、自由沉降实验、絮凝沉淀实验、清水曝气充氧实验、活性污泥性质测定实验、静态活性炭吸附实 验、动态活性炭吸附实验、污泥比阻测定实验、改善污泥过滤脱水性能的实验、折点加氯消毒实验、旋风除尘器性能测定实验、碱液 吸收气体中二氧化硫的实验、城市生活垃圾的堆肥化实验一共13个,其中包括了水处理实验、大气污染控制实验和固体废弃物处理实 验。实践学时一共52学时。实验过程中以学生动手为主,教师指导为辅,有重点地用较长时间观察几个同学的实验操作,以点带面, 发现问题和寻找解决问题的办法;指导要有针对性,要有启发性,少示范,多启发,其目的是给学生留下自学和独立思考的余地,通 过实验环节增强学生的动手能力。 五、课外习题及课程讨论 实验开始之前,教师要对实验的内容、目的和要求做出简要说明,提出实验过程中应该注意的事项,并检查学生的实验预习报告;在 实验过程中教师要对学生在实验过程中出现的问题进行解答并提出建议。实验结束后,要求学生记录下各种数据并进行处理,对各种 实验现象进行分析和讨论,得出实验结论,然后写出实验报告。 六、教学方法与手段 1、实验课前的准备: 实验课前,教师需做到: (1)研究实验内容,确定实验方案并准备讲义; (2)检查实验定有关设备和各项实验器材的准备情况; (3)准备实验中要求学生的注意事项; (4)给学生布置要预习的实验内容; (5)对参加实验的学生进行分组。 实验课前,要求学生在预习中一般作到: (1)认真预习实验教材,了解实验仪器、设备;
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