四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若 十二、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉 若2.腾云驾雾神通广大3.半明半昧人山人海 真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。 五、1.毫2.奋3. jido jue jiang4.j 六、1.即使……也……2.不是…而是… 3.如果……就…4.尽管……也… 七、1.美丽闪闪烁烁 2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上 3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓 4.人非生而知之者孰能无惑 八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中梅须逊 雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心 2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 九、1.图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气 这种做法不对 2.我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思,多进行换位思考。如果自己 有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度 去原谅对方 十、1.画掉:t1 neng z1 coc2.过渡句承上启下 3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、 有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住 宅却非常讲究。 2.着急淡淡心疼哭着 3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜 活的生命。4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命 新课标第一网系列资料新课标第一网系列资料 www.xkb1.com 四、1.刀 枪 天 地 无 声 并 进 山 地 精 力 风 雨 若 若 2.腾云驾雾 神通广大 3.半明半昧 人山人海 五、1.毫 2.奋 3.jiáo jué jiàng 4.jì 六、1.即使……也…… 2.不是……而是…… 3.如果……就…… 4.尽管……也…… 七、1.美丽 闪闪烁烁 2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。 3.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 4.人非生而知之者 孰能无惑 八、空山不见人—但闻人语响 不识庐山真面目—只缘身在此山中 梅须逊 雪三分白—雪却输梅一段香 嫦娥应悔偷灵药—碧海青天夜夜心 1.不识庐山真面目,只缘身在此山中 2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 九、1.图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。 这种做法不对。 2.我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思,多进行换位思考。如果自己 有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度 去原谅对方。 十、1.画掉:tí nèng zì cào 2.过渡句 承上启下 3.C 4.A 5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、 有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。 6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住 宅却非常讲究。 十一、1.: 。 。 2.着急 淡淡 心疼 哭着 3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜 活的生命。 4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。 十二、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉 真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。 w W w .x K b 1.c o M