观,从而进行分析和探讨。 二、调查报告的数据汇总 首先,在这一次的调查中,我们发现:虽然现在大学生了解性方面知识的时 间是集中在小学、初中的阶段(如图), 图二当今大学生了解性知识的途径 时间不是很晚,这是一个很好的现象。但 是他们了解性知识的途径,却是以同学阐 口学校生理课 31% 口同学阐述 口家长教导 述和互联网、书籍(非教科书类)为主(见 口互联网和书籍 口其他方式 图二 这就说明了,虽然在学校里还是有机会可以接受这方面的教育,但是做的还 是很不够,很多时候,老师不能很好的迸行一些阐述,满足学生的好奇心。有时 候,这样的遮掩就使得很多的学生不能很好地认识到性的本质。或者说在一定的 程度上就造成了现在的一些因为对性认识不足,抱着玩乐和不负责任的心理去 体验”性行为的现象的存在,并且这样的群体还在不断的增长中。 【1】《易致性越轨性犯罪青少年生殖健康状况堪忧》http:/www.hzedu.nettemplate/exameseng3asp?id=17064观，从而进行分析和探讨。 二、调查报告的数据汇总： 首先，在这一次的调查中，我们发现：虽然现在大学生了解性方面知识的时 间是集中在小学、初中的阶段（如图一）， 时间不是1很晚，这是一个很好的现象。但 是他们了解性知识的途径，却是以同学阐 述和互联网、书籍（非教科书类）为主（见 图二）。 这就说明了，虽然在学校里还是有机会可以接受这方面的教育，但是做的还 是很不够，很多时候，老师不能很好的进行一些阐述，满足学生的好奇心。有时 候，这样的遮掩就使得很多的学生不能很好地认识到性的本质。或者说在一定的 程度上就造成了现在的一些因为对性认识不足，抱着玩乐和不负责任的心理去 “体验”性行为的现象的存在，并且这样的群体还在不断的增长中。 【1】《易致性越轨性犯罪 青少年生殖健康状况堪忧》http://www.hzedu.net/Template/exaMessenge3.aspx?id=17064 图二 当今大学生了解性知识的途径 18% 37% 9% 31% 5% 学校生理课 同学阐述 家长教导 互联网和书籍 其他方式