向当今大学生揭开“性”神秘的面纱 有关当今大学生接受性教育现状的调查报告 调查分工 龚昊隽:制作调查问卷,问卷统计,制表,记录采访问题,PPT制作 祝筠霏∶对采访对象进行采访,进行媒体刻录,整理文字资料 合作:设计采访问题、完成报告书写 光盘内容 1.调查计划 2.调查报告文本《向当今大学生揭开“性”的面纱》、报告封面 3.调查问卷、网上调查问卷、网上的问卷回收数据 4.由数据绘制的图表 5.采访问题、采访记录(文本、录音) 6.PPT(大纲汇报) 调查式 调查问卷:网下发放50份,网上50份,有效回收40份 采访特定对象 1校红十字会原同伴教育部部长、知和社社长夏文霖 2复旦中文系教授梁永安教授 3采访校机关宣传部计生办黄莉莉老师 网上资料
向当今大学生揭开“性”神秘的面纱 ——有关当今大学生接受性教育现状的调查报告 调查分工： 龚昊隽：制作调查问卷，问卷统计，制表，记录采访问题，PPT 制作 祝筠霏：对采访对象进行采访，进行媒体刻录，整理文字资料 合作：设计采访问题、完成报告书写 光盘内容： 1．调查计划 2．调查报告文本《向当今大学生揭开“性”的面纱》、报告封面 3．调查问卷、网上调查问卷、网上的问卷回收数据 4．由数据绘制的图表 5．采访问题、采访记录（文本、录音） 6．PPT（大纲汇报） 调查形式： 调查问卷：网下发放 50 份，网上 50 份，有效回收 40 份 采访特定对象： 1.校红十字会原同伴教育部部长、知和社社长 夏文霖 2.复旦中文系教授 梁永安教授 3.采访校机关宣传部计生办 黄莉莉老师 网上资料
有关当代大学生的性教育调查 实践目的 由于中国的传统文化,中国人对于性教育不够重视。然而如今的80后, 由于网络的发展和社会的信息化,对于这种敏感问题再也无法遮遮掩掩。然而不 正规和不及时的性伦理教育给当代的大学生带来的是什么呢?在他们看来性与 伦理道德有什么关联呢? 二.形式 1调查问卷 调查对象:部分大学生和部分高中生(即将成为大学生的一员 调查内容和方向:他们是否接受过比较正规的性教育(如卫生课,心理 课,生物课,相关讲座,父母教育等),是什么时候接受的;除此以外的他 们是通过什么渠道获得这方面的知识的;对于他们性行为意味着、什么;他 们对于当今社会出现的各种因对于性无知而产生的不负责的一行为及其后 果有什么样的看法;性与爱还有人与人的交往他们是如何看待的 2采访记录 采访对象:校红十字会同伴教育有关同学,校机关计划生育委员会老师, 及其他一些有关老师等。 对于高校间的一些积极意义的行动,如同伴教育等的活动方式和活动内 容是否有效 3PPT展示
有关当代大学生的性教育调查 一．实践目的： 由于中国的传统文化，中国人对于性教育不够重视。然而如今的 80 后， 由于网络的发展和社会的信息化，对于这种敏感问题再也无法遮遮掩掩。然而不 正规和不及时的性伦理教育，给当代的大学生带来的是什么呢？在他们看来性与 伦理道德有什么关联呢？ 二．形式： 1.调查问卷 调查对象：部分大学生和部分高中生（即将成为大学生的一员） 调查内容和方向：他们是否接受过比较正规的性教育（如卫生课，心理 课，生物课，相关讲座，父母教育等），是什么时候接受的；除此以外的他 们是通过什么渠道获得这方面的知识的；对于他们性行为意味着、什么；他 们对于当今社会出现的各种因对于性无知而产生的不负责的一行为及其后 果有什么样的看法；性与爱还有人与人的交往他们是如何看待的。 2.采访记录 采访对象：校红十字会同伴教育有关同学，校机关计划生育委员会老师， 及其他一些有关老师等。 对于高校间的一些积极意义的行动，如同伴教育等的活动方式和活动内 容是否有效 3.PPT 展示
展示内容:图表和谈话记录,总结及思考,一些西方国家的人对于这方 面的见解和具体做法(文字资料、图片) 4DV展示 5总结报告 对于中国当代80后对于性伦理教育中的不合理现象进行反思与讨论, 并相应的提出有利的解决方案。 调查人: 龚昊隽07301030051药学 祝筠霏O7301030043药学 任务分工 龚昊隽:制作调查问卷,问卷统计,制表,记录采访问题,PPT制作 祝筠霏∶对对象进行采访,进行媒体刻录,整理文字资料 合作:设计采访问题、完成报告书写 调查目的: 当今社会的发展变得越来越迅速,开放程度也变得越来越大。随之带来的, 不仅仅是让社会的经济、科学水平有了飞速的发展,同样带来的是文化上的交流 和思想上的沟通。于是,我们就发现,随着大量的西方思想的涌入,在很多方面, 当今的价值观和道德观就和从前有了很大的差别。我们发现,在这些潜移默化的
展示内容：图表和谈话记录，总结及思考，一些西方国家的人对于这方 面的见解和具体做法（文字资料、图片） 4.DV 展示 5.总结报告 对于中国当代 80 后对于性伦理教育中的不合理现象进行反思与讨论， 并相应的提出有利的解决方案。 调查人： 龚昊隽 07301030051 药学 祝筠霏 07301030043 药学 任务分工： 龚昊隽：制作调查问卷，问卷统计，制表，记录采访问题，PPT 制作 祝筠霏：对对象进行采访，进行媒体刻录，整理文字资料 合作：设计采访问题、完成报告书写 一、调查目的： 当今社会的发展变得越来越迅速，开放程度也变得越来越大。随之带来的， 不仅仅是让社会的经济、科学水平有了飞速的发展，同样带来的是文化上的交流 和思想上的沟通。于是，我们就发现，随着大量的西方思想的涌入，在很多方面， 当今的价值观和道德观就和从前有了很大的差别。我们发现，在这些潜移默化的
改变中,我们不能很单纯地认为都是以前的思想和观念的进步,而其中很大的一 部分,是很值得我们深思的 而对于我们这一代的大学生来说,正是出于这样的一个矛盾的阶段:从小受 到的是传统的教育,但是在成长的过程中,却不断的接受着“西方先进”思想的 冲击,我们抓住了80后的尾巴,站在了90后的前列。很多的传统的观念在我 们这里分崩离析,但是也有很多的“西方先进”思想被我们有选择的放弃。而这 其中很重要的一点表现,就是我们这一代人所接受的性教育。 在我们这一代成长的时候,社会上普遍对于性的观念还是处于保守的状态, 从而导致了在我们大多数人都有过了卫生课上老师念课本,却越听越糊涂的难忘 经历。于是就岀现了越是藏着掖着,越是大家觉得好奇,越是觉得好奇,就越是 想知道是怎么一回事的局面。虽然想知道,但是面对着严肃的家长、老师又难以 启齿,于是就通过了一些“其他”途径进行“知识普及”。又因为赶上了网络的 快速发展,在当今的信息化的年代,什么都可以在网上得到了解——尽管信息 良莠不齐,但至少知道了是怎么一回事,或许也只是知半解而已。于是,很多 人便不能很好的透过现象看实质,从而就形成了一系列因为缺乏正确的性伦理观 念而造成的危害。有资料显示,近年来青少年性犯罪呈上升趋势,青少年发生婚 前性行为的年龄段也呈下降趋势。目前我国青少年的犯罪数量占总犯罪量的 70%,其中有30%是性犯罪。 图一当今大学生了解有关性方面知识的时间 所以我们进行了这项 调查,希望可以在其中发 1% ■小学 现当代的大学生接受性教 口高中之后 育的现状和他们的性伦理
改变中，我们不能很单纯地认为都是以前的思想和观念的进步，而其中很大的一 部分，是很值得我们深思的。 而对于我们这一代的大学生来说，正是出于这样的一个矛盾的阶段：从小受 到的是传统的教育，但是在成长的过程中，却不断的接受着“西方先进”思想的 冲击，我们抓住了 80 后的尾巴，站在了 90 后的前列。很多的传统的观念在我 们这里分崩离析，但是也有很多的“西方先进”思想被我们有选择的放弃。而这 其中很重要的一点表现，就是我们这一代人所接受的性教育。 在我们这一代成长的时候，社会上普遍对于性的观念还是处于保守的状态， 从而导致了在我们大多数人都有过了卫生课上老师念课本，却越听越糊涂的难忘 经历。于是就出现了越是藏着掖着，越是大家觉得好奇，越是觉得好奇，就越是 想知道是怎么一回事的局面。虽然想知道，但是面对着严肃的家长、老师又难以 启齿，于是就通过了一些“其他”途径进行“知识普及”。又因为赶上了网络的 快速发展，在当今的信息化的年代，什么都可以在网上得到了解——尽管信息 良莠不齐，但至少知道了是怎么一回事，或许也只是一知半解而已。于是，很多 人便不能很好的透过现象看实质，从而就形成了一系列因为缺乏正确的性伦理观 念而造成的危害。有资料显示，近年来青少年性犯罪呈上升趋势，青少年发生婚 前性行为的年龄段也呈下降趋势。目前我国青少年的犯罪数量占总犯罪量的 70％，其中有 30％是性犯罪。【1】 所以我们进行了这项 调查，希望可以在其中发 现当代的大学生接受性教 育的现状和他们的性伦理 图一 当今大学生了解有关性方面知识的时间 20% 49% 20% 11% 小学 初中 高中 高中之后
观,从而进行分析和探讨。 二、调查报告的数据汇总 首先,在这一次的调查中,我们发现:虽然现在大学生了解性方面知识的时 间是集中在小学、初中的阶段(如图), 图二当今大学生了解性知识的途径 时间不是很晚,这是一个很好的现象。但 是他们了解性知识的途径,却是以同学阐 口学校生理课 31% 口同学阐述 口家长教导 述和互联网、书籍(非教科书类)为主(见 口互联网和书籍 口其他方式 图二 这就说明了,虽然在学校里还是有机会可以接受这方面的教育,但是做的还 是很不够,很多时候,老师不能很好的迸行一些阐述,满足学生的好奇心。有时 候,这样的遮掩就使得很多的学生不能很好地认识到性的本质。或者说在一定的 程度上就造成了现在的一些因为对性认识不足,抱着玩乐和不负责任的心理去 体验”性行为的现象的存在,并且这样的群体还在不断的增长中。 【1】《易致性越轨性犯罪青少年生殖健康状况堪忧》http:/www.hzedu.nettemplate/exameseng3asp?id=17064
观，从而进行分析和探讨。 二、调查报告的数据汇总： 首先，在这一次的调查中，我们发现：虽然现在大学生了解性方面知识的时 间是集中在小学、初中的阶段（如图一）， 时间不是1很晚，这是一个很好的现象。但 是他们了解性知识的途径，却是以同学阐 述和互联网、书籍（非教科书类）为主（见 图二）。 这就说明了，虽然在学校里还是有机会可以接受这方面的教育，但是做的还 是很不够，很多时候，老师不能很好的进行一些阐述，满足学生的好奇心。有时 候，这样的遮掩就使得很多的学生不能很好地认识到性的本质。或者说在一定的 程度上就造成了现在的一些因为对性认识不足，抱着玩乐和不负责任的心理去 “体验”性行为的现象的存在，并且这样的群体还在不断的增长中。 【1】《易致性越轨性犯罪 青少年生殖健康状况堪忧》http://www.hzedu.net/Template/exaMessenge3.aspx?id=17064 图二 当今大学生了解性知识的途径 18% 37% 9% 31% 5% 学校生理课 同学阐述 家长教导 互联网和书籍 其他方式
图三如果对方提出这种要求,你是否会拒绝? 调查中还显示, 21% 有很多人知道“婚前 性行为”并且知道婚 口不会 ■说不准 前性行为是有很大的 危害的,但是却有 70%的人认为在面对这样的请求,他们不会拒绝。这就说明了,其实,通过很多 方面的信息,大家还是能认识到“婚前性行为″是有危害,但是不能很明确的知 道其中的危害。而且现在的媒体中充斥着像是对于“艳照门”、《色戒》删节片 段等的宣传,使大家很少认识到,其实如果这种行为发生在不负责的或者是不了 解危害而抱着玩玩的心理的情况下发生时会对双方都造成很大的伤害的。 在调查中我们还发现有不小的一部分人在同性恋问题上还是有一定的误区 的,有26%的受调査者认为同性恋有悖伦理 其中,我们还调查了一下人们对于女性是否应该身边常备安全套来保护自己 时,大部分人认为这是女性自我保护的手段,但是很多人认为这是不太现实的一 件事。 对于,现在 图四对于“艳照门”中的各位明星行为的看法 大学生对于性 18% ■这些都是不负责的彳 为 道德观念的认 口现在是开放式的社会, 他们的行为没有错 识,我们也做了 口这仅仅是一种娱乐,是 明星们生活的一部分 调查,就最近发 口鄙视他们的行为 30% 口其他 生的“艳照门 事件中的各位
调查中还显示， 有很多人知道“婚前 性行为”并且知道婚 前性行为是有很大的 危害的，但 是却有 70%的人认为在面对这样的请求，他们不会拒绝。这就说明了，其实，通过很多 方面的信息，大家还是能认识到“婚前性行为”是有危害，但是不能很明确的知 道其中的危害。而且现在的媒体中充斥着像是对于“艳照门”、《色·戒》删节片 段等的宣传，使大家很少认识到，其实如果这种行为发生在不负责的或者是不了 解危害而抱着玩玩的心理的情况下发生时会对双方都造成很大的伤害的。 在调查中我们还发现，有不小的一部分人在同性恋问题上还是有一定的误区 的，有 26%的受调查者认为同性恋有悖伦理。 其中，我们还调查了一下人们对于女性是否应该身边常备安全套来保护自己 时，大部分人认为这是女性自我保护的手段，但是很多人认为这是不太现实的一 件事。 对于，现在 大学生 对于性 道德观 念的认 识，我们也做了 调查，就最近发 生的“艳照门” 事件中 的各位 图三 如果对方提出这种要求，你是否会拒绝？ 70% 9% 21% 会 不会 说不准 图四 对于“艳照门”中的各位明星行为的看法 18% 38% 30% 6 % 8 % 这些都是不负责的行 为 现在是开放式的社会, 他们的行为没有错 这仅仅是一种娱乐,是 明星们生活的一部分 鄙视他们的行为 其他
明星的行为而言,有68%的人认为他们的行为没有错(图四的黄色和红色区域 显示),只有18%的人认为,这是不负责任的行为。这就很好的说明了,在现在 社会中,性观念的形成和社会媒体的价值导向还是很有关系的 与之相对应的是,大学生们对于大学生或者社会上出现的“权色交易”、“钱 色交易”的反对的态度占大多数(如图五 这种现象的出现,可以说明:在性伦理方面或者是其他更广的道德层面上来 看,大学生有着一种很矛盾的观念:对于明星的行为的宽容,是因为这些报道和 事件是远离大学生熟悉的生活的部分,可以看成仅仅是娱乐生活和八卦的-部 分。但是,一旦这些的事情牵涉到大学生身边的生活,就会便得敏感而挑剔,对 于自己和周围的道德评判就会提升到另一个高度 最后,值得提 图五大学生对于“权色交易”、“钱色交易”的看法 的是在这次调查中, ■这是一种社会道德心 我们还调查了大学生 口这是一种对自己不负责的 希望在性教育中能获 口他/她们愿意这样做是他 们的事,与我无关 口是媒体对于这种事的过分 得的知识中,最主要 想了解的是:有关于 青春期中的困惑和青春期的生理卫生;不负责任的性行为的危害、顾虑;性道德、 性伦理方面的知识…(见图六
图五 大学生对于“权色交易”、“钱色交易”的看法 36% 45% 14% 5 % 这是一种社会道德心的沦 丧 这是一种对自己不负责的 行为 他/她们愿意这样做是他 们的事,与我无关 是媒体对于这种事的过分 夸大 明星的行为而言，有 68%的人认为他们的行为没有错（图四的黄色和红色区域 显示），只有 18%的人认为，这是不负责任的行为。这就很好的说明了，在现在 社会中，性观念的形成和社会媒体的价值导向还是很有关系的。 与之相对应的是，大学生们对于大学生或者社会上出现的“权色交易”、“钱 色交易”的反对的态度占大多数（如图五）。 这种现象的出现，可以说明：在性伦理方面或者是其他更广的道德层面上来 看，大学生有着一种很矛盾的观念：对于明星的行为的宽容，是因为这些报道和 事件是远离大学生熟悉的生活的部分，可以看成仅仅是娱乐生活和八卦的一部 分。但是，一旦这些的事情牵涉到大学生身边的生活，就会便得敏感而挑剔，对 于自己和周围的道德评判就会提升到另一个高度。 最后，值得一提 的是，在这次调查中， 我们还调查了大学生 希望在性教育中能获 得的知识中，，最主要 想了解的是：有关于 青春期中的困惑和青春期的生理卫生；不负责任的性行为的危害、顾虑；性道德、 性伦理方面的知识……（见图六）
图六你觉得在性教育过程中应教授一些什么知识? 些名词的概念 口什么是性器官、生殖器 口解除青春期中的困惑, 青春期的生理卫生 16% 口不负责任的性行为的危 害、顾虑 口性文化 21% 口性别角色及两性之间协 调的人际关系教育 ■性道德、性伦理等知识 的教育 在这其中,我们发现,其实在青春期,是成长中很中的一个时期,对于形成 良好的性观念和道德观是一个很重要的时期。当我们在学校的时候,也许在生物 书、卫生课上,会学到些很抽象的知识,但是这就在很大程度上忽略了青少年 在成长过程中的心理健康的发展,面对难以启齿的困惑,没有办法得到很好的沟 通和解决。这也许是现在的青少年性教育中的一个普遍存在的缺陷。 同样的,我们还进行了三场采访。 第一场是对校红十字会原同伴教育部部长、知和社社长的采访,在采访中, 我们了解了一个性教育很好的方式——同伴教育,知道了社会对于同性恋者的 过分关注带来的危害,我们还了解了,性教育应该包含的不仅仅是生理卫生方面 的知识,而更重要的是心理方面的引导和思考。在最后一个问题中,还引发了我 们对于媒体和性教育宣传的深入探讨。 第二场是对中文系教授梁永安的采访,在其中,我们深入的讨论了当今的文 化氛围对于社会性观念,特别是大学生性观念、性伦理道德形成的影响,并且做
在这其中，我们发现，其实在青春期，是成长中很中的一个时期，对于形成 良好的性观念和道德观是一个很重要的时期。当我们在学校的时候，也许在生物 书、卫生课上，会学到一些很抽象的知识，但是这就在很大程度上忽略了青少年 在成长过程中的心理健康的发展，面对难以启齿的困惑，没有办法得到很好的沟 通和解决。这也许是现在的青少年性教育中的一个普遍存在的缺陷。 同样的，我们还进行了三场采访。 第一场是对校红十字会原同伴教育部部长、知和社社长的采访，在采访中， 我们了解了一个性教育很好的方式——同伴教育，知道了社会对于同性恋者的 过分关注带来的危害，我们还了解了，性教育应该包含的不仅仅是生理卫生方面 的知识，而更重要的是心理方面的引导和思考。在最后一个问题中，还引发了我 们对于媒体和性教育宣传的深入探讨。 第二场是对中文系教授梁永安的采访，在其中，我们深入的讨论了当今的文 化氛围对于社会性观念，特别是大学生性观念、性伦理道德形成的影响，并且做 图六 你觉得在性教育过程中应教授一些什么知识？ 10% 12% 21% 16% 9% 16% 16% 一些名词的概念 什么是性器官、生殖器 官 解除青春期中的困惑， 青春期的生理卫生 不负责任的性行为的危 害、顾虑 性文化 性别角色及两性之间协 调的人际关系教育 性道德、性伦理等知识 的教育
了现代学生和上代人的比较,探讨了爱与性的关系,和不同两代人的观念。 第三场是对校机关宣传部计生办的黄莉莉老师进行的采访在其中我们主要 讨论了学校方面对于性教育的态度和生殖健康方面、女性自我保护意识等的具体 情形。其中她主要提到了,在高校间,对于性教育,比如同伴教育活动要加强宣 传,还有她强调了,要加强现在女性的自我保护意识,给我们很大的启发。 (采访的具体内容见各采访记录) 三、思考和分析 1当代大学生性教育的意义 作为即将成为社会发展的意志生力军的大学生群体来说现在正处于一个过 渡的阶段。我们的人生观和价值观、世界观正在不断的完善和形成中,所以大学 中的教育对我们来说,是非常重要的,特别是道德观和伦理观的形成,一旦成型, 将对我们以后的人生长生巨大的影响 正如德国近代著名的唯物主义哲学家费尔巴哈谈到:“性关系可以直接地被 看作是基本的道德关系,看作是道德的基础。”黑格尔也指出:“两性的自然规定 性通过他们的合理性而获得了理智的和伦理的意义。”可见,性伦理观念的形成 在人生中起着多么巨大的作用。1 首先,正确的性教育可以使大学生系统地掌握性知识了解性的发展规律, 从而用科学的性知识指导自己的生活,保障身心的健康发展。我们可以看到些 大学生在性生理、性心理健康或性行为上岀现问题往往与他们对性知识的无知 或对其教育不当有关 其次性教育可以使大学生了解和掌握性道德的基本规范培养健康的性道 德,形成自尊、自爱、自强不息的优良品格。有关资料显示在大学生群体中,因
了现代学生和上代人的比较，探讨了爱与性的关系，和不同两代人的观念。 第三场是对校机关宣传部计生办的黄莉莉老师进行的采访，在其中我们主要 讨论了学校方面对于性教育的态度和生殖健康方面、女性自我保护意识等的具体 情形。其中她主要提到了，在高校间，对于性教育，比如同伴教育活动要加强宣 传，还有她强调了，要加强现在女性的自我保护意识，给我们很大的启发。 （采访的具体内容见各采访记录） 三、思考和分析 1.当代大学生性教育的意义 作为即将成为社会发展的意志生力军的大学生群体来说，现在正处于一个过 渡的阶段。我们的人生观和价值观、世界观正在不断的完善和形成中，所以大学 中的教育对我们来说，是非常重要的，特别是道德观和伦理观的形成，一旦成型， 将对我们以后的人生长生巨大的影响。 正如德国近代著名的唯物主义哲学家费尔巴哈谈到：“性关系可以直接地被 看作是基本的道德关系, 看作是道德的基础。”黑格尔也指出：“两性的自然规定 性通过他们的合理性而获得了理智的和伦理的意义。”可见，性伦理观念的形成 在人生中起着多么巨大的作用。【1】 首先, 正确的性教育可以使大学生系统地掌握性知识, 了解性的发展规律, 从而用科学的性知识指导自己的生活, 保障身心的健康发展。我们可以看到一些 大学生在性生理、性心理健康或性行为上出现问题, 往往与他们对性知识的无知 或对其教育不当有关。 其次, 性教育可以使大学生了解和掌握性道德的基本规范，培养健康的性道 德, 形成自尊、自爱、自强不息的优良品格。有关资料显示, 在大学生群体中, 因
为不能正确处理两性关系等个人情感问题而岀现精神郁闷、焦躁、多疑、神经衰 弱等精神疾病、并涉足色情场所甚至发生犯罪的事例屡见不鲜。教育者要对大学 生进行性伦理道德教育,使学生在较深层面把握性的伦理本质从而培养高尚的 情趣,树立健康的性道德观念。性教育可以学生提高法制观念,防止发生性犯罪, 保障社会安定。当前社会上犯有性错误的人大多数是由于“性无知”引起的 因此对大学生进行性教育,使青年学生认识到性是一种社会行为,要对性 行为有所约束、控制。这样既有利于预防和减少性犯罪,也有利于社会的稳定 和发展 2对大学生进行性教育的途径和方式 对于我们这一代大学生来说,性教育处于—个十分尴尬的阶段。我们的上 代比较保守,但是现在的社会的发展趋势又是向着开放在发展。高速发展的信息 社会,对于各个方面给我们的观念带来了很大的冲击 社会上不断的涌现出来的各种现象比如说艾滋病的传播变的迅速而不可预 知,性犯罪的比率也一直居高不下,性交易充斥在媒体中,各种开放而有尺度大 的娱乐节目不也不断的吸引着大众的眼球,还有网上不时弹出来广告上的火辣的 图片,让我们不知道何去何从。 从小在学校里上卫生课、生物课,对于这一方面的问题。老师能说的有多专 业就有多专业;回家问家长我们是怎么来的,什么五花八门的答案都会出现,在 这样的情形下,我们的“知识”就来自于各个方面 而如今高校性教育一直是一个欲说还“羞”的话题,虽然媒体一再报道大学 【】梁德友,傅瑞林,(浅论当代大学生的性教育》,《教育与职,第30期(总第526期) 【2】《向0后”擦开性教育面纱》,htp/ ealthqianlongcom/487620709213122@4072395hm
为不能正确处理两性关系等个人情感问题而出现精神郁闷、焦躁、多疑、神经衰 弱等精神疾病、并涉足色情场所甚至发生犯罪的事例屡见不鲜。教育者要对大学 生进行性伦理道德教育, 使学生在较深层面把握性的伦理本质,从而培养高尚的 情趣, 树立健康的性道德观念。性教育可以学生提高法制观念, 防止发生性犯罪, 保障社会安定。当前社会上犯有性错误的人大多数是由于“性无知”引起的。 因此, 对大学生进行性教育, 使青年学生认识到性是一种社会行为, 要对性 行为有所约束、2控制。这样既有利于预防和减少性犯罪, 也有利于社会的稳定 和发展。 2.对大学生进行性教育的途径和方式 对于我们这一代大学生来说，性教育处于一个十分尴尬的阶段。我们的上一 代比较保守，但是现在的社会的发展趋势又是向着开放在发展。高速发展的信息 社会，对于各个方面给我们的观念带来了很大的冲击。 社会上不断的涌现出来的各种现象，比如说艾滋病的传播变的迅速而不可预 知，性犯罪的比率也一直居高不下，性交易充斥在媒体中，各种开放而有尺度大 的娱乐节目不也不断的吸引着大众的眼球，还有网上不时弹出来广告上的火辣的 图片，让我们不知道何去何从。 从小在学校里上卫生课、生物课，对于这一方面的问题。老师能说的有多专 业就有多专业；回家问家长我们是怎么来的，什么五花八门的答案都会出现，在 这样的情形下，我们的“知识”就来自于各个方面。 而如今高校性教育一直是一个欲说还“羞”的话题，虽然媒体一再报道大学 【2】 梁德友，傅瑞林，《浅论当代大学生的性教育》，《教育与职业》，第30 期（总第526 期） 【2】《向“80后”撩开性教育面纱》，http://health.qianlong.com/34876/2007/09/21/3122@4072395.htm