机械组织(15分钟) 输导组织(15分钟) 分泌组织(5分钟) 维管组织(15分钟) 三、敕学重点与难点 1.教学重点 (1)保护组织、机械组织、输导组织、维管组织 2.教学难点 (1)腺毛与非腺毛的区别：导管与管胞的区别：厚角组织与厚壁组织的区别：晶纤维和嵌晶纤维的区别 四、教学方法选择 1.理论课堂教学 A.多媒体教学：PPT简洁明了，重点突出。举例丰富，有大量图片用于举例说明。还增加随堂测题目检验学生理解掌握的程度。 B.互动教学：采用雨课堂平台进行互动。 提问：(1)组织定义如何界定？(2)腺毛和非腺毛的不同？(3)厚角组织和厚壁组织的区别？ 2.实验教学： 植物细胞的基本形态结构、后含物和植物组织 五、更新或补充内容提要机械组织(15 分钟) 输导组织(15 分钟) 分泌组织(5 分钟) 维管组织(15 分钟) 三、教学重点与难点 1.教学重点 （1）保护组织、机械组织、输导组织、维管组织 2.教学难点 （1）腺毛与非腺毛的区别；导管与管胞的区别；厚角组织与厚壁组织的区别；晶纤维和嵌晶纤维的区别 四、教学方法选择 1.理论课堂教学 A.多媒体教学：PPT 简洁明了，重点突出。举例丰富，有大量图片用于举例说明。还增加随堂测题目检验学生理解掌握的程度。 B.互动教学：采用雨课堂平台进行互动。 提问：（1） 组织定义如何界定？（2）腺毛和非腺毛的不同?（3）厚角组织和厚壁组织的区别? 2.实验教学： 植物细胞的基本形态结构、后含物和植物组织 五、更新或补充内容提要