本素质 三、课程要求 课前必须认真预习。理解实验原理,了解实验步骤,探寻影响实验结果的关键环节, 做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。 2.所有实验数据,尤其是各种测量的原始数据,必须随时记录在专用的、预先编好页 码的实验记录本上。不得记录在其他任何地方,不得涂改原始实验数据。 3.认真阅读“实验室安全制度”和“化学实验课学生守则”,遵守实验室的各项规章制 度。了解消防设施和安全通道的位置。树立环境保护意识,尽量降低化学物质(特别是有毒 有害试剂以及洗液、洗衣粉等)的消耗。 保持实验室内安静、实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施,树立良好的公共道 德 5.每次实验不得迟到。迟到超过15分钟取消此次实验资格。因病、因事缺席,必须请 6.希望学生在每次实验报告后附上自己在学习本实验的感受,特别欢迎提出宝贵的意 见和建议。 四、分析化学实验课成绩的确定: 分析化学实验成绩由平时实验成绩、未知物考试成绩、笔试成绩三部分组成。其中平 时实验成绩占30%,未知物考试成绩占40%,实验理论闭卷考试成绩占30% 成绩评定 平时实验成绩由以下二部分组成且各占50%:①实验结果的准确度(具体判定方法 是将全班学生实验数据现场登记,输入计算机并经统计处理后,以标准偏差1σ,2σ,3σ对 每位学生实验成绩划分等级,并采用统计数据和教师预做数据进行综合比较评价);②平13 本素质。 三、课程要求 1．课前必须认真预习。理解实验原理，了解实验步骤，探寻影响实验结果的关键环节， 做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。 2．所有实验数据，尤其是各种测量的原始数据，必须随时记录在专用的、预先编好页 码的实验记录本上。不得记录在其他任何地方，不得涂改原始实验数据。 3．认真阅读“实验室安全制度”和“化学实验课学生守则”，遵守实验室的各项规章制 度。了解消防设施和安全通道的位置。树立环境保护意识，尽量降低化学物质（特别是有毒 有害试剂以及洗液、洗衣粉等）的消耗。 4．保持实验室内安静、实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施，树立良好的公共道 德。 5．每次实验不得迟到。迟到超过 15 分钟取消此次实验资格。因病、因事缺席，必须请 假。 6．希望学生在每次实验报告后附上自己在学习本实验的感受，特别欢迎提出宝贵的意 见和建议。 四、分析化学实验课成绩的确定： 分析化学实验成绩由平时实验成绩、未知物考试成绩、笔试成绩三部分组成。其中平 时实验成绩占 30％，未知物考试成绩占 40％，实验理论闭卷考试成绩占 30％。 成绩评定 平时实验成绩由以下二部分组成且各占 50％： ① .实验结果的准确度（具体判定方法 是将全班学生实验数据现场登记，输入计算机并经统计处理后，以标准偏差 1σ，2σ，3σ 对 每位学生实验成绩划分等级，并采用统计数据和教师预做数据进行综合比较评价）； ② 平