众筹、智能投顾、市场设施： (3)从技术上看，金融科技的技术支撑包括大数据、云计算、人工智能、 区块链、移动互联网以及生物科技。 (4)从属性上看，金融科技是金融还是科技，始终存在争议。 (5)从金科科技的参与者上看，主要分为三类，一是科技公司，二是持牌 金融机构，三是部分互联网金融公司、网络小贷公司等。 4,思政元素融入：我国金融科技发展状况V8.西方发达国家金融科技发展状 况。通过对我国以及西方主要发达国家在金融科技建设方面的对比，让学生深刻 了解我国社会主义经济建设在金融领城取得的成就。我国社会主义经济建设取 得的伟大成就在当前全世界各经济体中都是罕见的。我国的经济增长有其独特 的发展路径。 融入方式：课堂讨论，师生互动 (三)思老与实践 1.专栏2-1：谷歌宣称“量子霸权”200秒完成传统超算1万年计算量。 2.以Libra为例，看国外的金融科技监管。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 第二章金融科技发展简史 (一)目的与要求 通过本章的学习，让学生了解金融科技的发展简史。理解技术如何改变金 融形态，掌握技术进步与金融创新的辩证关系。 (二)教学内容 1.内容摘要 第一节：中国古代商品交易的支付手段随技术进步而不断发展变化，从唐 朝的飞钱，到宋朝的交子、会子和银票，以及清朝的汇票的发展，是在造纸 术、印刷术和密码学技术与科学实践推动下的金融创新。 第二节：电报、电话出现后信息传递速度大大提升，推进了汇兑业务转向 电汇。 第三节：电子计算机的诞生解决了人类对算力的需要，它大幅提升了金融 计算的算力，拓展了金融交易边界，推动了金融复杂化创新，释放了金融创新 活力和应用潜力。 第四节：互联网金融是基于互联网技术平台基础的金融活动、金融形式等 的总和，是技术平台与金融活动的融合形态。互联网金融的支付清算、资金融 通、信息提供以及风险管理等金融的基本功能没有变。互联网金融的范围包括 3 3 众筹、智能投顾、市场设施。 （3）从技术上看，金融科技的技术支撑包括大数据、云计算、人工智能、 区块链、移动互联网以及生物科技。 （4）从属性上看，金融科技是金融还是科技，始终存在争议。 （5）从金科科技的参与者上看，主要分为三类，一是科技公司，二是持牌 金融机构，三是部分互联网金融公司、网络小贷公司等。 4.思政元素融入：我国金融科技发展状况 vs.西方发达国家金融科技发展状 况。通过对我国以及西方主要发达国家在金融科技建设方面的对比，让学生深刻 了解我国社会主义经济建设在金融领域取得的成就。我国社会主义经济建设取 得的伟大成就在当前全世界各经济体中都是罕见的。我国的经济增长有其独特 的发展路径。 融入方式：课堂讨论，师生互动 （三）思考与实践 1. 专栏 2-1：谷歌宣称“量子霸权”200 秒完成传统超算 1 万年计算量。 2. 以 Libra 为例，看国外的金融科技监管。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 第二章 金融科技发展简史 （一）目的与要求 通过本章的学习，让学生了解金融科技的发展简史。理解技术如何改变金 融形态，掌握技术进步与金融创新的辩证关系。 （二）教学内容 1.内容摘要 第一节：中国古代商品交易的支付手段随技术进步而不断发展变化，从唐 朝的飞钱，到宋朝的交子、会子和银票，以及清朝的汇票的发展，是在造纸 术、印刷术和密码学技术与科学实践推动下的金融创新。 第二节：电报、电话出现后信息传递速度大大提升，推进了汇兑业务转向 电汇。 第三节：电子计算机的诞生解决了人类对算力的需要，它大幅提升了金融 计算的算力，拓展了金融交易边界，推动了金融复杂化创新，释放了金融创新 活力和应用潜力。 第四节：互联网金融是基于互联网技术平台基础的金融活动、金融形式等 的总和，是技术平台与金融活动的融合形态。互联网金融的支付清算、资金融 通、信息提供以及风险管理等金融的基本功能没有变。互联网金融的范围包括