意。 说明文的阅读 说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认 识事物的方法。 读说明文,不妨从理清说明顺序人手。常用的说明顺序有三种:时间顺序,空间 顺序和逻辑顺序。理清说明顺序,可以先逐段概括内容要点,再把内容相近的段并成部 分,把全文划分为相对独立的若干部分,归纳出每部分的大意,将这些大意依次衔接起来, 就能得出全文的说明顺序了。 理清说明顺序之后,接着认清段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出全文的;结 构。说明文的结构一般有两种:一种是总分式(包括。总一-分"、"总一分总 两 种1,一种是递进式。事物说明文大都用前者,事理说明文大郡用后者。在阅读中,注意 前者"分"的部分是怎样组合的咳并列关系还是递进关系?如果是并列,是总、分关 系 还是分、总关系?对于后者·要分析各层意思是怎样逐步深人的:从观念到本质?从区,性 状到用途?从原因到结果?从整体到部分?从主要到次要?从具体到概括?… 说明文的生命在于它的科学性。阅读中,要注意作者对事物特征或者事理的说明, 是 否郡以确凿的材料为依据。还要特别注意说明文语言的运用,看它是否准确、简明 课堂小结: 以上我们归纳了记叙文和说明文的阅读重点这些有助于我们在阅读文章时把握 方向,更好地埋解和感悟文章。 第二课时 复习内容 汉语虚词。 目的要求 通过练习·掌握各类词的概念和特点·掌握一些辨析方法·学会正确地辨析 复习过程 虚词的类别 副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等。 介词:用在名词、代词或名词性词组前边,合起来丧示方向、对象等的词。 助词独立性最差,意义最不实茬的虚词。附在别的语言单位的后面,表示一些附 加意义,可分为结构助词、动态助词和语气助词 连词连接两个词、短语或句子的词。 叹词:表示强烈感情和呼唤、应答的词。 拟声词:摹拟人或物的声音的词 二、如何区别实词和虚词 辨别实词和虚词,可从两方面:第一·从意义上,实词比较具体实在;而虚词意义比较 抽象·一般不表示具体概念。第二,实词可以单独成句(非主谓句,,如:"火!。虚词不能单独 成句,但有帮助造句的作用,常附在词、短语、旬子后面域前面起一定的语法作用 有些词在不同的语言环境里有不同的含义,属于不同的词类,要注意辨别。例如 拿一把锁把门锁上"。第一个"锁"是名词,第二个"锁"是动词 三、如何区分副词和形容词 有些副词和形容词容易相混,可以从以下几方面辨析 1、形容词可以单蚀回答问题,副词则不能。如:"你们学得怎俘P可回答"好”·而不 能回答"很。 2、形容词能修饰名词,副词不能。如"可爱的校园"·不能说"不校园。意。 、 说明文的阅读 ' 说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、科 学地认 识事物的方法。 阅读说明文，不妨从理清说明顺序人手。常用的说明顺序有三种:时间顺序，空间 顺序和逻辑顺序。理清说明顺序，可以先逐段概括内容要点，再把内容相近的段并成部 分，把全文划分为相对独立的若干部分，归纳出每部分的大意，将这些大意依次衔接起来， 就能得出全文的说明顺序了。 理清说明顺序之后，接着认清段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出全文的; 结 构。说明文的结构一般有两种:一种是总分式(包括。总一--分"、"总-一分 总"' 两 种 1，一种是递进式。事物说明文大都用前者，事理说明文大郡用后者。在阅读中，注 意 前者"分"的部分是怎样组合的·按并列关系还是递进关系?如果是并列，是总、分关。 系， 还是分、总关系?对于后者·要分析各层意思是怎样逐步深人的:从观念到本质?从 区， 性 状到用途 ? 从原因到结果 ? 从整体到部分 ? 从主要到次要 ? 从具体到概括 ? … … 说明文的生命在于它的科学性。阅读中，要注意作者对事物特征或者事理的说明，· 是 否郡以确凿的材料为依据。还要特别注意说明文语言的运用，看它是否准确、简明。 课堂小结： 以上我们归纳了记叙文和说明文的阅读重点这些有助于我们 在阅读文章时把握 方向，更好地埋解和感悟文章。 第二课时 复习内容 汉语虚词。 目的要求 通过练习·掌握各类词的概念和特点·掌握一些辨析方法·学会正确地辨析。 复习过程 一、虚词的类别 副词:修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度等。 介词:用在名词、代词或名词性词组前边，合起来丧示方向、对象等的词。 助词:独立性最差，意义最不实茬的虚词。附在别的语言单位的后面，表示一些附 加意义，可分为结构助词、动态助词和语气助词。 连词:连接两个词、短语或句子的词。 叹词:表示强烈感情和呼唤、应答的词。 拟声词:摹拟人或物的声音的词。 二、如何区别实词和虚词 辨别实词和虚词，可从两方面:第一·从意义上，实词比较具体实在;而虚词意义比较 抽象·一般不表示具体概念。第二，实词可以单独成句(非主谓句，，如:"火!。虚词不能单独 成句，但有帮助造句的作用，常附在词、短语、旬子后面域前面起一定的语法作用。 有些词在不同的语言环境里有不同的含义，属于不同的词类，要注意辨别。例如， "拿一把锁把门锁上"。第一个"锁"是名词，第二个"锁"是动词。 三、如何区分副词和形容词 有些副词和形容词容易相混，可以从以下几方面辨析 1、形容词可以单蚀回答问题，副词则不能。如:"你们学得怎俘 P 可回答"好"·而不 能回答"很。。 2、形容词能修饰名词，副词不能。如"可爱的校园"·不能说"不校园