应与文化适应的异同：理解和掌握文化区、文化扩散、文化景观、文化整合以及人地 关系的概念和理论。 第四章人口、人种和民族 1.教学基本要求 理解并掌握人口的自然变动、人口构成、人口分布、人口迁移、人口容量等概念及其 影响因素，并达到综合应用：识记世界人口分布格局及特点、迁移历史：掌握人口迁 移的理论和模式，能应用于对实际问题的分析。 2.教学具体内容 第一节人口与发展 人口的自然增长，人口的出生，人口的死亡，人口的自然变动类型，世界人口的发展 过程，人口增长与发展的关系。人口构成，人口的性别构成，人口年龄构成。 第二节人口分布与迁移 人口分布的衡量指标，世界人口分布，中国人口分布，影响人口分布的主要因素 世界人口的迁移概况，人口迁移类型，影响人口迁移的因素，人口迁移对社会经济的 影响，人口迁移的理论模式与模式主要有拉文斯坦迁移法则，“推一拉”理论，成本 一一效益理论，人口迁移的选择性 重点：人口出生、死亡的指标，影响人口出生死亡的因素，人口构成，人口分布，世 界及中国人口分布，影响人口分布的因素，人口迁移。 难点：人口迁移对社会经济的影响，人口容量，人口迁移理论，人口转变模式。 第三节种族与地理人种 种族的起源，种族的划分，地理人种种族 第四节民族 民族的形成与特征，世界民族的分布 第五节民俗与流行文化 民俗的内涵、形成与特点，主要民俗及其与环境的关系，流行文化 重点：种族，种族的起源理论，地理人种。民族的形成与特征，世界民族的分布，民 俗的内涵、形成与特点。应与文化适应的异同；理解和掌握文化区、文化扩散、文化景观、文化整合以及人地 关系的概念和理论。 第四章 人口、人种和民族 1.教学基本要求 理解并掌握人口的自然变动、人口构成、人口分布、人口迁移、人口容量等概念及其 影响因素，并达到综合应用；识记世界人口分布格局及特点、迁移历史；掌握人口迁 移的理论和模式，能应用于对实际问题的分析。 2.教学具体内容 第一节 人口与发展 人口的自然增长，人口的出生，人口的死亡，人口的自然变动类型，世界人口的发展 过程，人口增长与发展的关系。人口构成，人口的性别构成，人口年龄构成。 第二节 人口分布与迁移 人口分布的衡量指标，世界人口分布，中国人口分布，影响人口分布的主要因素 世界人口的迁移概况，人口迁移类型，影响人口迁移的因素，人口迁移对社会经济的 影响，人口迁移的理论模式与模式主要有拉文斯坦迁移法则，“推—拉”理论，成本 ——效益理论，人口迁移的选择性 重点：人口出生、死亡的指标，影响人口出生死亡的因素，人口构成，人口分布，世 界及中国人口分布，影响人口分布的因素，人口迁移。 难点：人口迁移对社会经济的影响，人口容量，人口迁移理论，人口转变模式。 第三节 种族与地理人种 种族的起源，种族的划分，地理人种种族 第四节 民族 民族的形成与特征，世界民族的分布 第五节 民俗与流行文化 民俗的内涵、形成与特点，主要民俗及其与环境的关系，流行文化 重点：种族，种族的起源理论，地理人种。民族的形成与特征，世界民族的分布，民 俗的内涵、形成与特点