《动物生理学》教学大纲 课程编号:B1030306 适用专业:动物草科学 总学时:40学时 、编写说明 1.动物生理学是一门专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和实验环 节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学习其它专业基础课和专业课奠定必要的理 论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本技能的训练。 2.本课程是以动物解剖学,组织胚胎学、医用物理学、生物化学为基础:为草食动物生产学课程奠定基础, 同时为将来本专业学生报考动物科学研究生奠定基础。 3.本课程的基本要求: 主要讲授健康动物有关组织、器官和系统以及整体水平上的正常的生理功能及其活动规律。使学生掌握健康 动物各种生命现象或生命活动及其规律,了解其产生的机制,通过实验环节来分析生命活动的基本原理和认识生 命活动的本质,同时培养学生的基本操作技能 4.执行本大纲应注意的问题 (1)严格按照各章节的计划时间执行。对各章节重点难点问题要讲清讲透,本学科的新理论、新知识穿 插在有关章节介绍,使学生能了解本学科的最新发展 (2)与兽医临床等密切的章节,讲授理论或实验时,应向学生指明其实践意义,但不涉及具体的方法以 免与专业课重复。 (3)授课与实验穿插进行。在课堂教学中,采取启发式教学,对重点内容及难点内容,充分利用直观教 具,如幻灯,投影和录相,加强学生的感性认识,以期达到提高课堂教学效果。实验课主要以学生操作为主,对 于操作复杂的实验可以采取试教,必要时可利用录相说明,以培养学生观察和思考能力 二、大纲内容 绪盲 (一)教学目 通过讲授使学生了解本门课程的研究对象、内容和方法,发展状况以及与各学科之间的关系,学习动物生 理学的目的和意义 (二)教学内容 生理学定义,生理学的分支,古代生理学、近代生理学、现代生理学的发展及过程,动物生理学定义及研 究对象、任务和方法,举例说明研究的目的和任务,近代和现代动物生理学的研究方法《动物生理学》教学大纲 课程编号：B1030306 适用专业：动物草科学 总 学 时：40 学时 一、 编写说明 1. 动物生理学是一门专业基础课，是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和实验环 节，使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性，为学习其它专业基础课和专业课奠定必要的理 论基础，培养学生分析问题和解决问题的能力，同时使学生获得基本技能的训练。 2. 本课程是以动物解剖学，组织胚胎学、医用物理学、生物化学为基础；为草食动物生产学课程奠定基础， 同时为将来本专业学生报考动物科学研究生奠定基础。 3. 本课程的基本要求： 主要讲授健康动物有关组织、器官和系统以及整体水平上的正常的生理功能及其活动规律。使学生掌握健康 动物各种生命现象或生命活动及其规律，了解其产生的机制，通过实验环节来分析生命活动的基本原理和认识生 命活动的本质，同时培养学生的基本操作技能。 4. 执行本大纲应注意的问题： （1）严格按照各章节的计划时间执行。对各章节重点难点问题要讲清讲透，本学科的新理论、新知识穿 插在有关章节介绍，使学生能了解本学科的最新发展。 （2）与兽医临床等密切的章节，讲授理论或实验时，应向学生指明其实践意义，但不涉及具体的方法以 免与专业课重复。 （3）授课与实验穿插进行。在课堂教学中，采取启发式教学，对重点内容及难点内容，充分利用直观教 具，如幻灯，投影和录相，加强学生的感性认识，以期达到提高课堂教学效果。实验课主要以学生操作为主，对 于操作复杂的实验可以采取试教，必要时可利用录相说明，以培养学生观察和思考能力。 二、 大纲内容 绪 言 （一）教学目的 通过讲授使学生了解本门课程的研究对象、内容和方法，发展状况以及与各学科之间的关系，学习动物生 理学的目的和意义。 （二）教学内容 生理学定义，生理学的分支，古代生理学、近代生理学、现代生理学的发展及过程，动物生理学定义及研 究对象、任务和方法，举例说明研究的目的和任务，近代和现代动物生理学的研究方法。]