地方分权型课程管理的弊端 ■全国范围内的最基本的教育质量难以保 证,整体教育质量受影响 不利于国家对教育的宏观统一控制管理 ■长时期实行容易导致课程管理的失控, 形成无政府状态。地方分权型课程管理的弊端 ◼ 全国范围内的最基本的教育质量难以保 证，整体教育质量受影响 ◼ 不利于国家对教育的宏观统一控制管理 ◼ 长时期实行容易导致课程管理的失控， 形成无政府状态