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9.根据上述材料,概括说明在线教育行业自我完善发展的具体可行措施。 【答案】7.B8.AC 9.(1)健全行业自律:①建立行业内部的权威认证机构;②建立完善行业标准,明确奖惩 规则 (2)加强知识内容体系建构,丰富课程种类及内容,培育优秀教师团队 【解析】 7.试题分析:C项“改变教育资源分配不平等的状况”说法不正确,原文说“在线教育还可 以跨越因地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题,使教育资源共享化,降低了学习 的门槛”,这里的“跨越”意味着突破限制,与过去的线下教育、线下课堂相比,在线教育 由于打破了空间的限制,所以可以一定程度上缓解由教育资源分配不平等带来的后果,但不 意味着它能“改变教育资源分配不平等的状况”。教育资源分配不平等,是一个与地理位置、 经济发展程度等多方面因素相关的复杂问题,且“教育资源”包括的方面有许多。A项,根据 材料一第1段可知,B项,根据材料一第2、3段提炼,D项,根据材料一第4段概括 8.试题分析:A项,根据材料一概括可知;C项,根据材料三梳理概括。B项,材料二和材料 三并未“具体分析在线教育市场的乱象”,仅在材料二开头提及在线教育行业隐藏乱象,并 未具体分析。D项,“重点是形式创新,提供个性化服务”不恰当,根据材料二第4段“应当 把握‘内容为王’的原则”及第5段内容可知,重点是优秀的教师和优秀的内容。E项,政府 要建设一批良好的品牌”不恰当,建设良好品牌不是政府的职责,政府只能在政策方面给 予鼓励和支持,不能越俎代庖,亲自操刀。 9.试题分析:本题答题信息区间在材料二。注意题干中“自我完善发展”的限制。材料二主 要谈了两个方面的问题,第二、三两段主要谈健全行业自律的问题,具体又分为两个措施 第二段中,程方平提出的具体措施是建立行业内部的权威认证机构:第三段,姚建龙和储朝 晖又提出建立完善客观的行业标准的问题。第四、五两段,谈另一方面的措施,即从在线教 育的教学质量方面着手,对教学课程的内容和教师提出具体措施 点睛:信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选, 局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时 首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对 对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注 意各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答 古代诗文阅读9. 根据上述材料,概括说明在线教育行业自我完善发展的具体可行措施。 【答案】7. B 8. AC 9. (1)健全行业自律:①建立行业内部的权威认证机构;②建立完善行业标准,明确奖惩 规则。 (2)加强知识内容体系建构,丰富课程种类及内容,培育优秀教师团队。 【解析】 7. 试题分析:C 项“改变教育资源分配不平等的状况”说法不正确,原文说“在线教育还可 以跨越因地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题,使教育资源共享化,降低了学习 的门槛”,这里的“跨越”意味着突破限制,与过去的线下教育、线下课堂相比,在线教育 由于打破了空间的限制,所以可以一定程度上缓解由教育资源分配不平等带来的后果,但不 意味着它能“改变教育资源分配不平等的状况”。教育资源分配不平等,是一个与地理位置、 经济发展程度等多方面因素相关的复杂问题,且“教育资源”包括的方面有许多。A 项,根据 材料一第 1 段可知,B 项,根据材料一第 2、3 段提炼,D 项,根据材料一第 4 段概括。 8. 试题分析:A 项,根据材料一概括可知;C 项,根据材料三梳理概括。B 项,材料二和材料 三并未“具体分析在线教育市场的乱象”,仅在材料二开头提及在线教育行业隐藏乱象,并 未具体分析。D 项,“重点是形式创新,提供个性化服务”不恰当,根据材料二第 4 段“应当 把握‘内容为王’的原则”及第 5 段内容可知,重点是优秀的教师和优秀的内容。E 项,政府 “要建设一批良好的品牌”不恰当,建设良好品牌不是政府的职责,政府只能在政策方面给 予鼓励和支持,不能越俎代庖,亲自操刀。 9. 试题分析:本题答题信息区间在材料二。注意题干中“自我完善发展”的限制。材料二主 要谈了两个方面的问题,第二、三两段主要谈健全行业自律的问题,具体又分为两个措施: 第二段中,程方平提出的具体措施是建立行业内部的权威认证机构;第三段,姚建龙和储朝 晖又提出建立完善客观的行业标准的问题。第四、五两段,谈另一方面的措施,即从在线教 育的教学质量方面着手,对教学课程的内容和教师提出具体措施。 点睛:信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选, 局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时 首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对 对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注 意各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。 二、古代诗文阅读
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