(二)毕业要求 本专业毕业生根据完整的本科生培养计划，完成教学计划中所有课程的学习并修满规 定的学分，具有相应的知识、能力和素质，毕业应达到以下基本要求： 1.具有社会责任感、科学素养、团队合作意识。 2.掌握数学、物理相关的基础知识、基本物理实验方法和实验技能，具有运用物理学 理论和方法解决问题、解释或理解物理规律。 3.了解物理学前沿和发展动态，新技术中的物理思想，熟悉物理学新发现、新理论、 新技术对社会的影响。 4.掌握必要的电子技术，能运用计算机基本原理和运用相关技术解决科研或管理问题 的能力。 5.熟练掌握一门外语（英语），具有应用英语阅读、写作、交流和沟通能力。 6.了解一门或以上其它学科基础知识和方法原理。 7.具有课题调研、设计、数据处理和学术交流能力。 8.具有自主学习和终身学习意识和社会适应能力。 四、专业核心课程（用于学位授予） 普通型：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、量子力学、电动力学、理论力学 热力学与统计物理、固体物理（一入、数学物理方法。 国际型：普通物理1（力学、波动）（英文）、普通物理Ⅱ（电磁与光）（英文）、现代物 理学（英文）、热学（英文）理论力学（英文）、光学（英文）电动力学（英文）、量子力 学（英文）、热力学与统计物理（英文）、固体物理（一）（英文）、数学物理方法（英文）。 五、主要实践环节 普通物理实验（一）、普通物理实验（二）、普通物理实验（三）、近代物理实验、专业 实验、毕业实习、毕业论文（设计）等。 六、学分要求和学位授予 课程模块 课程性质 学分（普通型 学分（国际型》 通识选修课程 “文学与艺术”类 “文学与艺术”类 课程不少于2学分10课程不少于2学分10 基础培养 新生研讨课程 ≤4 ≤4 公共基础课程 64 64 专业核心课程 59 60 专业培养 专业选修课程 26 总学分 160 160 本专业学制4年，允许学习年限为36年。在允许学习年限内，学生必须修满本专 44 （二）毕业要求 本专业毕业生根据完整的本科生培养计划，完成教学计划中所有课程的学习并修满规 定的学分，具有相应的知识、能力和素质，毕业应达到以下基本要求： 1．具有社会责任感、科学素养、团队合作意识。 2．掌握数学、物理相关的基础知识、基本物理实验方法和实验技能, 具有运用物理学 理论和方法解决问题、解释或理解物理规律。 3．了解物理学前沿和发展动态，新技术中的物理思想，熟悉物理学新发现、新理论、 新技术对社会的影响。 4．掌握必要的电子技术，能运用计算机基本原理和运用相关技术解决科研或管理问题 的能力。 5．熟练掌握一门外语（英语），具有应用英语阅读、写作、交流和沟通能力。 6．了解一门或以上其它学科基础知识和方法原理。 7．具有课题调研、设计、数据处理和学术交流能力。 8．具有自主学习和终身学习意识和社会适应能力。 四、专业核心课程（用于学位授予） 普通型：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、量子力学、电动力学、理论力学、 热力学与统计物理、固体物理（一）、数学物理方法。 国际型：普通物理 I（力学、波动）（英文）、普通物理 II（电磁与光）（英文）、现代物 理学（英文）、热学（英文）、理论力学（英文）、光学（英文）、电动力学（英文）、量子力 学（英文）、热力学与统计物理（英文）、固体物理（一）（英文）、数学物理方法（英文）。 五、主要实践环节 普通物理实验（一）、普通物理实验（二）、普通物理实验（三）、近代物理实验、专业 实验、毕业实习、毕业论文（设计）等。 六、学分要求和学位授予 课程模块 课程性质 学分（普通型） 学分（国际型） 基础培养 通识选修课程 “文学与艺术”类 课程不少于 2 学分 10 “文学与艺术”类 课程不少于 2 学分 10 新生研讨课程 ≤4 ≤4 公共基础课程 64 64 专业培养 专业核心课程 59 60 专业选修课程 27 26 总学分 160 160 本专业学制 4 年，允许学习年限为 3～6 年。在允许学习年限内，学生必须修满本专