五、理论教学内容 第一章创业教育 主要知识点： 1,创业的内涵与创业的意义 2.创业的基本特征与创业的类型 3.创业政策与支持环境 4.高校毕业生自主创业证 教学基本要求： 1.了解：当前创业的形势与政策 2.熟悉：创业的特征和类型 3.掌握：创业的内涵与意义 教学重点与难点： 重点：创业的内涵与意义 难点：创业的形势与政策 课理思政元素， 1,通过介绍“大众创业、万众创新”的时代背景，以高度的政治意识论述创新是一个民族进步 的灵魂，是社会发展的驱动，培养学生浓厚的家国情怀和优良的政治情操 2.阐述创新发展是国家“十三五”期间的社会理念：以创业者的历史使命、社会责任强化“幸 福是奋斗出来的”的人生理念 第二章创业准备 主要知识点： 1.创业条件及创业的影响因素 2.创业计划书撰写 3.创业具体流程 4.创业的主要方式及创业风险规避 教学基本要求： L.了解：创业的基本方法和基本途径 2.装悉：创业应具备的基本要素 3.掌握：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 教学重点与难点： 重点：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 难点：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 课程思政元素： 通过课后创新创业新闻的导读，由学生自行分析国际国内的创新创业形势，政策制度动态、技 术发展趋势等，增进学生胸怀世界、放限全球的格局，引导学生自觉的知国、爱国、兴国，增强民 族自信心、国家自豪感。 第三章创业实施 主要知识点：3 五、理论教学内容 第一章 创业教育 主要知识点： 1.创业的内涵与创业的意义 2.创业的基本特征与创业的类型 3.创业政策与支持环境 4.高校毕业生自主创业证 教学基本要求： 1.了解：当前创业的形势与政策 2.熟悉：创业的特征和类型 3.掌握：创业的内涵与意义 教学重点与难点： 重点：创业的内涵与意义 难点：创业的形势与政策 课程思政元素： 1.通过介绍“大众创业、万众创新”的时代背景，以高度的政治意识论述创新是一个民族进步 的灵魂，是社会发展的驱动，培养学生浓厚的家国情怀和优良的政治情操。 2.阐述创新发展是国家“十三五”期间的社会理念；以创业者的历史使命、社会责任强化“幸 福是奋斗出来的”的人生理念。 第二章 创业准备 主要知识点： 1.创业条件及创业的影响因素 2.创业计划书撰写 3.创业具体流程 4.创业的主要方式及创业风险规避 教学基本要求： 1.了解：创业的基本方法和基本途径 2.熟悉：创业应具备的基本要素 3.掌握：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 教学重点与难点： 重点：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 难点：创业的方法与步骤，学会寻找创业的资源与机会 课程思政元素： 通过课后创新创业新闻的导读，由学生自行分析国际国内的创新创业形势，政策制度动态、技 术发展趋势等，增进学生胸怀世界、放眼全球的格局，引导学生自觉的知国、爱国、兴国，增强民 族自信心、国家自豪感。 第三章 创业实施 主要知识点：