C.星期天,张慧在家帮奶奶做家务,同学郭芳要上街买衣服,找她去“参谋参谋”。张慧说:“你稍等一等, 我把这件事做完了就陪你去,好吗? D街坊陈阿姨串门来了,小莉热情接待。她说:“欢迎阿姨!您好久没到我家来了,很忙吧?请到墙角那 把椅子上坐坐!” 七、语文常识类选择题: 1.下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是 A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡,离开母亲。 B、课文《应有格物致知精神》中引用王阳明的事例证明了古人有格物致知精神。 C、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。 D、《长城谣》一诗主体意象是长城,但诗中也有对黄河的思恋:抒情主线是表达对故乡的思念,但诗中也 有对历史的回顾和反思 2.常见的描写方法有:A.景物描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写E.心理描写F.神 态描写等,为下面各句配以恰当的描写方法 (1)老头子的脸晒得干黑,短短的花白胡子特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。() (2)老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方。( (3)老头子小声说:“不要说话,要过封锁线了!”( (4)台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。 3.下列课文、出处、作者对应不正确的一项是 A.《大堰河——我的保姆》——《艾青诗全编》一—艾青 B.《背影》—〈朱自清全集〉一—一朱自清 C.《致空气》—《古今文学名篇》—邵燕祥 D.《钦差大臣(节选)》——《果戈理小说戏剧选》——果戈理 4.下面的说法完全正确的一项是( ) A.游记就是记叙文,因而需要具备完整的六要素 B.消息一般都有固定的结构要求,即导语、主体、结尾三段式,而通讯在结构上没有固定的模式,可以 任意进行安排 C.《渔家傲》与《山坡羊·潼关怀古》都是词,作者同为宋代词人。 D.小说刻画人物的方法有:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写。 5.下面的说法不正确的一项是() A.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。 B.《日出》截取了全剧的一个片断,课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的,让 人们看到了那个社会的黑暗和不公 C.戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独 立的文学样式。 D.戏剧剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。 6.下列对课文理解的表述有错的一项。( A、《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗。课文节选的部分主要抒写了兵士们的思乡之情 B、《清平乐-村居》是一首描写江南农家生活情趣的小词典。它流露出诗人闲适的心情和对田园生活的欣 C、《朝天子-咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的词,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了淸代宦官狐假虎威, 残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪 D、《诗经》是我国第一部诗歌总集,编成于春秋时代,分为“风”“雅”“颂”三部分。 7.对陶渊明描写的“世外桃源”的评价说法不正确的一项是() A、作者所构造的“世外桃源”的图景,反映了当时人民群众反对压迫剥削,反对战乱这一要求,反映了11 C.星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等， 我把这件事做完了就陪你去，好吗？” D.街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那 把椅子上坐坐！” 七、语文常识类选择题： 1．下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是（ ） A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。 B、课文《应有格物致知精神》中引用王阳明的事例证明了古人有格物致知精神。 C、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。 D、《长城谣》一诗主体意象是长城，但诗中也有对黄河的思恋；抒情主线是表达对故乡的思念，但诗中也 有对历史的回顾和反思。 2．常见的描写方法有：A．景物描写 B．肖像描写 C．语言描写 D．动作描写 E．心理描写 F．神 态描写等，为下面各句配以恰当的描写方法。 （1）老头子的脸晒得干黑，短短的花白胡子特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。（ ） （2）老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。（ ） （3）老头子小声说： “不要说话，要过封锁线了!”（ ） （4）台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。（ ） 3．下列课文、出处、作者对应不正确的一项是（ ） A．《大堰河––––我的保姆》––––《艾青诗全编》–––––艾青 B．《背影》––––〈朱自清全集〉––––朱自清 C．《致空气》––––《古今文学名篇》––––邵燕祥 D．《钦差大臣（节选）》––––《果戈理小说戏剧选》––––果戈理 4．下面的说法完全正确的一项是（ ） A．游记就是记叙文，因而需要具备完整的六要素。 B．消息一般都有固定的结构要求，即导语、主体、结尾三段式，而通讯在结构上没有固定的模式，可以 任意进行安排。 C．《渔家傲》与《山坡羊 • 潼关怀古》都是词，作者同为宋代词人。 D．小说刻画人物的方法有：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写。 5．下面的说法不正确的一项是（ ） A．《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。 B．《日出》截取了全剧的一个片断，课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的，让 人们看到了那个社会的黑暗和不公。 C．戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独 立的文学样式。 D．戏剧剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。 6．下列对课文理解的表述有错的一项。（ ） A、《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗。课文节选的部分主要抒写了兵士们的思乡之情。 B、《清平乐-村居》是一首描写江南农家生活情趣的小词典。它流露出诗人闲适的心情和对田园生活的欣 赏。 C、《朝天子-咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的词，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了清代宦官狐假虎威， 残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。 D、《诗经》是我国第一部诗歌总集，编成于春秋时代，分为“风”“雅”“颂”三部分。 7．对陶渊明描写的“世外桃源”的评价说法不正确的一项是（ ） A、作者所构造的“世外桃源”的图景，反映了当时人民群众反对压迫剥削，反对战乱这一要求，反映了