四、教学奖励 1、主编《大学人文教程》获上海交通大学2005年度优秀教材特等奖： 2、《大学人文课程创新工程》获2006年上海交通大学教学成果特等奖： 3、2006年思源优秀教师二等奖： 4、《大学新语文》2006年被列入教育部“十一五”规划重点教材： 5、“大学人文”2006年被评为上海市精品课程。 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） (不超过五项)：在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间)（不超过五项）：获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授子单位、署名次序、时间)（不超过五项） 一、学术研究课题 1、“胡风与中国左翼文论”，教育部“十五”人文社会科学研究，2000-2004年， 独立： 2、“新时期人文学术思想史案”，上海交通大学文科建设基金，2004-2006年，独 立。 二、学术论文 1、《灵魂白皮书摘一一夏中义教授访谈》，《学术月刊》2003年7月，第一： 2、《李泽厚：思想家的凸显与淡出》，《学术月刊》2004年10月，第一： 3、《王元化“学术一思想”襟怀解读》，《上海文学》2004年4月，独署： 4、《“革命”探源启示录》，《文艺研究》，2003年6月，独署： 1-3 5、《百年中国文论史案研究论纲》，《文艺理论研究》，2004年4月，独署。 学术 研究 课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人：主持本门课程的主讲教师4 四、教学奖励 1、主编《大学人文教程》获上海交通大学 2005 年度优秀教材特等奖； 2、《大学人文课程创新工程》获 2006 年上海交通大学教学成果特等奖； 3、2006 年思源优秀教师二等奖； 4、《大学新语文》2006 年被列入教育部“十一五”规划重点教材； 5、“大学人文”2006 年被评为上海市精品课程。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 一、学术研究课题 1、“胡风与中国左翼文论”，教育部“十五”人文社会科学研究，2000-2004 年， 独立； 2、“新时期人文学术思想史案”，上海交通大学文科建设基金，2004-2006 年，独 立。 二、学术论文 1、《灵魂白皮书摘——夏中义教授访谈》，《学术月刊》2003 年 7 月，第一； 2、《李泽厚：思想家的凸显与淡出》，《学术月刊》2004 年 10 月，第一； 3、《王元化“学术－思想”襟怀解读》，《上海文学》2004 年 4 月，独署； 4、《“革命”探源启示录》，《文艺研究》，2003 年 6 月，独署； 5、《百年中国文论史案研究论纲》，《文艺理论研究》，2004 年 4 月，独署。 课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人：主持本门课程的主讲教师