试卷代号：1158 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放本科”期末考试 现代教育原理 试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.B 2.B 3.ABCD 4.ABE 5.ABC 6.ABC 二、填空题（每小题1分，共6分） 7.杜威 8.普遍性 强制性 9.课堂教学 10.学会学习 11.学校 三、名词解释（每小题5分，共10分） 12.广义的教育 是自有人类以来就产生的教育。教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种 社会活动。广泛地说，凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德的活动，不管是有 组织的或是无组织的、系统的或零碎的，都是教育。 13.社区教育指的是以一定的地域为界，学校与社区具有共同教育价值观和参与意识，并 双向服务，互惠互利，学校为服务社区，社区依赖于学校，旨在促进社区经济、文化和教育协调 发展的一种组织体制。 四、简答题（每小题8分，共16分） 14.在教育过程中教育者的主体性表现： (1)教育者是社会文化和价值取向的传播者：(2分) (2)教育者是科学知识和社会文明的传授者；(2分) (3)教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者；(2分) 967试卷代号 1 1 中央广播电视大学 11 2012 二学 末考 现代教育原理试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 一、选择题(每小题 2分，共 2分) I. B 2. B 3. ABCD 4. ABE 5. ABC 6. ABC 二、填空题(每小题 1分，共 6分) 7. 杜威 8. 普遍性 强制 9. 课堂教学 10. 1. 学校 三、名词解释{每小题 5分，共 0分} 12. 是自有人类以来就产生的教育。教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种 社会活动。广泛地说，凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德的活动，不管是有 组织的或是无组织的、系统的或零碎的，都是教育。 13. 地域 双向服务，互惠互利，学校为服务社区，社区依赖于学校，旨在促进社区经济、文化和教育协调 发展的一种组织体制。 四、简答题(每小题 8分，共 6分} 14. 在教 过程 育者 性表现 (1)教育者是社会文化和价值取向的传播者 2分〉 (2) 育者 传授者;(2 (3) 是教 活动 设计 织者 实施者;(2 967