九、马克思的巨大影响 150年来,马克思对人类社会的影响,不仅在理论上无与伦比,而且在实践上空前 绝后。 第二节恩格斯传(1课时) 教学知识点及说明:让学生了解恩格斯品质的可贵之处 他在19岁时写的一首诗,反映了他这种积极开拓、勇于进取的精神: 一股汹涌的洪流, 呼啸着独自奔出山谷, 松树在他面前轰然倒下, 它就这样给自己冲开了一条大道 我也将和这股山洪一样, 给自己开辟一条道路。 第三节马恩的传播思想(2课时) 教学知识点及说明:结合传播学和新闻学知识,让学生深刻理解马恩“世界交往” 的观念及对新闻学要点的一些崭新认识。 “世界交往”的观念 二、对新闻的认识 1.变动产生新闻 2.新闻有层次变化。 3.新闻时效性。 4.新闻真实。 5.“报纸是工人的必要生活资料。 6.其优美的文笔 他淋漓酣畅地斥责新法令的伪自由主义:“你们赞美大自然令人货心悦目的千姿百 态和无穷无尽的丰富宝藏,你们并不要求玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香,但你们为 什么却要求世界上最丰富的东西一一精神只能有一种存在形式呢?我是一“个幽默的人 可是法律却命令我用严肃的笔调。我是一个豪放不羁的人,可是法律却指定我用谦逊的 风格。一片灰色就是这种自由所许可的惟一色彩。每一滴露水在太阳的照耀下都闪现着 无穷无尽的色彩。但是精神的太阳,无论它照耀着多少个体,无论它照耀什么事物,却 只准产生一种色彩,就是官方的色彩!精神的最主要形式是欢乐、光明,但是你们却要 位阴暗成为精神的唯一合适的表现;精神只准穿着黑色的衣服.可是花丛中却没有一枝5 九、马克思的巨大影响 150 年来，马克思对人类社会的影响，不仅在理论上无与伦比，而且在实践上空前 绝后。 第二节 恩格斯传（1 课时） 教学知识点及说明：让学生了解恩格斯品质的可贵之处。 他在 19 岁时写的一首诗，反映了他这种积极开拓、勇于进取的精神： 一股汹涌的洪流， 呼啸着独自奔出山谷， 松树在他面前轰然倒下， 它就这样给自己冲开了一条大道； 我也将和这股山洪一样， 给自己开辟一条道路。 第三节 马恩的传播思想(2 课时) 教学知识点及说明：结合传播学和新闻学知识，让学生深刻理解马恩“世界交往” 的观念及对新闻学要点的一些崭新认识。 一、“世界交往”的观念 二、对新闻的认识 1.变动产生新闻。 2.新闻有层次变化。 3.新闻时效性。 4.新闻真实。 5.“报纸是工人的必要生活资料。” 6．其优美的文笔 他淋漓酣畅地斥责新法令的伪自由主义：“你们赞美大自然令人货心悦目的千姿百 态和无穷无尽的丰富宝藏，你们并不要求玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香，但你们为 什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?我是—“个幽默的人， 可是法律却命令我用严肃的笔调。我是一个豪放不羁的人，可是法律却指定我用谦逊的 风格。一片灰色就是这种自由所许可的惟一色彩。每一滴露水在太阳的照耀下都闪现着 无穷无尽的色彩。但是精神的太阳，无论它照耀着多少个体，无论它照耀什么事物，却 只准产生一种色彩，就是官方的色彩!精神的最主要形式是欢乐、光明，但是你们却要 位阴暗成为精神的唯一合适的表现；精神只准穿着黑色的衣服．可是花丛中却没有一枝