第十章教育制度与管理 教学目标： 1理解学制的概念。 2.掌握学制建立的基本依据。 3.理解中国现行的教育基本制度 教学重点： 1.理解学制的概念。 教学难点： 1.学制建立的基本依据。 教学方法： 讲授法 教学时数：2学时 板书： 作业： 中国现行的教育基本制度包括哪些内容 什么是学制？确定学制的依据是什么？ 教学过程： 一、教育制度的概念及建立的依据 (一)定义 1.教育制度：教育制度是指一个国家各级各类教育机构及其管理规则。教育的施教机 构包括学校教育机构，幼儿教育机构、校外儿童教育机构、成人教育机构。 2.学校教育制度： (二)教育制度建立的依据 二、当代中国的教育制度 根据1995年《中华人民共和国教育法》：中国现行的教育基本制度主要包含 以下几个方面：1一6(P82,张乐天) 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障 的公益性事业。 实施义务教育，不收学费、杂费。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法