提问、演示、重点、 教学进程 点、教 具、时间 分配、教法等 组织教学：宣布上课，清点人数。 介绍此次课程的主要内容。 【教学内容】 1.人体测量的基本要求和测量点。 2.人体形态：身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽、皮褶厚度、围了解本次课主要 度、手长和足长测量方法，及仪器校正。 内容 3儿童少年生理功能发有的测量 4.青少年性发有的检测方法。 实习一 人体测量和性发育检查 生长发育测量主要应用体质测量学(physicaltomris)方法目的 进行，是了解儿童少年身体结构、生长发育规律和体质健康监测的基本 手段。通过本实习，应掌握生长发育研究常用的人体形态、功能测量方 法及其注意事项：熟悉有关器械的使用和校准方法。 一、人体测量的基本要求和测量点 1,基本要求应做到：①所用测量仪器须经过严格校准，器械误差校准的重要性 在允许范围内：②嘱被测者在裸露条件下，保持正确的测量姿势：按规 定的测量点和策略方法测量，记录数值精确到小数后一位：③统一测量 时间和记录方法