古诗西首1 年级语文教案 古诗两首1一、素质教育目标 (一)知识教学点 了解两首诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情 感 学会本课生字:祭、乃、涕、洛 理解这两首诗,能用自己的话说出每首诗的意思 (二)能力训练点 朗读、背诵这两首诗,默写《示儿》 2.掌握古诗的学习方法,培养学生的自学能力。 (三)德育渗透点 体会作者抒发的强烈的爱国情感,使学生与作者的内心情感产 生共鸣,受到熏陶和感染。 区二、重点、难点、疑点及解决办法 (一)重点:弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯 后那样欢快的原因。 通过重点词语的品析及反复吟诵来体会。古诗两首 1 一年级语文教案 古诗两首 1 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．了解两首诗写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情 感。 2．学会本课生字：祭、乃、涕、洛。 3．理解这两首诗，能用自己的话说出每首诗的意思。 （二）能力训练点 1．朗读、背诵这两首诗，默写《示儿》。 2．掌握古诗的学习方法，培养学生的自学能力。 （三）德育渗透点 体会作者抒发的强烈的爱国情感，使学生与作者的内心情感产 生共鸣，受到熏陶和感染。  二、重点、难点、疑点及解决办法 （一）重点：弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯 后那样欢快的原因。 通过重点词语的品析及反复吟诵来体会