(4)生物变异如何在下一代积累和加强? 选择的动力是 选择 的 结 果 是 (5)拉马克进化学说的解释和上述的解释不同之处在于拉马克进化学说认为变异和适应 是一回事, 是产生变异的过程,又是形成 的过程,达尔文自然选择学说认 为变异和适应是两回事,适应是 和 的结果。 [解析]自然选择学说认为变异是不定向的。鸟嘴的形状本来就夺在着差异,但环境的 选择是定向的,因此环境可对鸟嘴的形状进行选择。在生夺斗争中,只有适应环境的变异被 保留并通过遗传定向积累。生存斗争是自然选择的动力,结果是适者生存。 [答案](1)差异不定向的(2)环境差异定向选择积累(3)不能因为它 们处于相同的地理环境中,不存在不同的选择,选择是同方向的(4)通过遗传生存斗争 适者生存(5)用进废退适应变异自然选择 自然选择学说的内容间的关系 [例2]如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不 正确的是( A.a点种群中存在很多种变异类型,原因是变异具有不定向性 a→b的变化是农药作用的结果 C.b→c是抗药性逐代积累的结果 D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性 [研析]本题以曲线为信息载体,考查自然选择学说内容的应用。具体解题过程如下 [审]一一提取信息 信息①:曲线表示长期使用一种农药后害虫种群密度的变化。 信息②:曲线ab段表示使用农药后害虫种群密度迅速下降,bc段表示使用农药后一段 时间害虫种群密度上升 [联]一一联系基础 ①:生物种群夺在多种变异类型,使用农药后农药对害虫种群进行选择,具有有利变异 的个体生存下来,具有不利变异的个体被淘汰。 ②:生物变异是不定向的,自然选择是定向的。 [判]一—研判选项 C项:害虫的抗药性増强是农药对其变异进行选择,并逐代积累的结果,C项正确 D项:生物变异在先,选择在后,D项错误。 [答案]D (1)自然选择和变异的方向不一定是相同的,变异为自然选择提供材料,变异是不定向 的,自然选择是定向的 (2)生物产生变异在先,选择在后,适应环境的变异逐代积累加强,产生适应性。 纳 [网络构建]3 (4)生物变异如何在下一代积累和加强？________，选择的动力是____________，选择 的结果是 ________________________________________________________________________。 (5)拉马克进化学说的解释和上述的解释不同之处在于拉马克进化学说认为变异和适应 是一回事，________是产生变异的过程，又是形成________的过程，达尔文自然选择学说认 为变异和适应是两回事，适应是__________和____________的结果。 [解析] 自然选择学说认为变异是不定向的。鸟嘴的形状本来就存在着差异，但环境的 选择是定向的，因此环境可对鸟嘴的形状进行选择。在生存斗争中，只有适应环境的变异被 保留并通过遗传定向积累。生存斗争是自然选择的动力，结果是适者生存。 [答案] (1)差异 不定向的 (2)环境 差异 定向 选择 积累 (3)不能 因为它 们处于相同的地理环境中，不存在不同的选择，选择是同方向的 (4)通过遗传 生存斗争 适者生存 (5)用进废退 适应 变异 自然选择 自然选择学说的内容间的关系 [例 2] 如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不 正确的是( ) A．a 点种群中存在很多种变异类型，原因是变异具有不定向性 B．a→b 的变化是农药作用的结果 C．b→c 是抗药性逐代积累的结果 D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了抗药性 [研析] 本题以曲线为信息载体，考查自然选择学说内容的应用。具体解题过程如下： [审]——提取信息 信息①：曲线表示长期使用一种农药后害虫种群密度的变化。 信息②：曲线 ab 段表示使用农药后害虫种群密度迅速下降，bc 段表示使用农药后一段 时间害虫种群密度上升。 [联]——联系基础 ①：生物种群存在多种变异类型，使用农药后农药对害虫种群进行选择，具有有利变异 的个体生存下来，具有不利变异的个体被淘汰。 ②：生物变异是不定向的，自然选择是定向的。 [判]——研判选项 C 项：害虫的抗药性增强是农药对其变异进行选择，并逐代积累的结果，C 项正确。 D 项：生物变异在先，选择在后，D 项错误。 [答案] D (1)自然选择和变异的方向不一定是相同的，变异为自然选择提供材料，变异是不定向 的，自然选择是定向的。 (2)生物产生变异在先，选择在后，适应环境的变异逐代积累加强，产生适应性。 — — — — — — — — — — — — — — — — — [ 课 堂 归 纳]—————————————————— [网络构建]