l、默读课文第一部分内容,分析琥珀的形成原因 形成过程:(滴)(包)(积)变 形成刚好 必要条件:(夏天炎热)(苍蝇)继续滴埋 (渗出松脂)(蜘蛛)(地壳变化,漫长岁月) 形成(松脂球)变成(化石) 2、文中的故事是真实的吗?为什么? 一不是,最后一段提到是“推测”的。 为什么大家觉得自己刚才复述的故事像真实的一样呢?一一本文语言生动 形象,且作者推理严密,推测的情形合情合理,想象和推测有科学依据,不是 凭空瞎想。 六、练习 1.判断。 2.按原文填空。 七、归纳小结 这是一篇独特的(说明文),作者以(讲故事)的形式,按照(事情的发展) 顺序,写出了(琥珀的形成过程及其奇异之处,以及琥珀的样子、价值),文章 集(知识性)和(趣味性)于一体,让人在享受故事的趣味的同时也获得了知 八、拓展延伸、布置作业 1、背诵并默写课文最后一个自然段1、默读课文第一部分内容，分析琥珀的形成原因。 形成过程：（滴）(包)(积)变 形成刚好 必要条件：（夏天炎热）（苍蝇）继续滴埋 （渗出松脂）（蜘蛛）（地壳变化，漫长岁月） 形成(松脂球)变成(化石) 2、文中的故事是真实的吗？为什么？ ——不是，最后一段提到是“推测”的。 为什么大家觉得自己刚才复述的故事像真实的一样呢？——本文语言生动 形象，且作者推理严密，推测的情形合情合理，想象和推测有科学依据，不是 凭空瞎想。 六、练习 1.判断。 2.按原文填空。 七、归纳小结 这是一篇独特的（说明文），作者以（讲故事）的形式，按照（事情的发展） 顺序，写出了（琥珀的形成过程及其奇异之处，以及琥珀的样子、价值），文章 集（知识性）和（趣味性）于一体，让人在享受故事的趣味的同时也获得了知 识。 八、拓展延伸、布置作业 1、背诵并默写课文最后一个自然段