(英文300.500字) thematerial physicaland chemical and plant and human heath,the category,character,reasonably alocationand use of organicand norganic fertilizer.Many basic theories.knowledge.techniques of basic courses,especially chemistry course can be widely used in this course,andn as be strengthened in resoure and pental science They can be straightly applied in scientific research and production of 课程简介（英 dents cn master basic theories,knowledge and techniques in the certain they can 文) (Description) also put them into scientific research and production practice tosolve actual problems of ecological elements of plant.such as water.fertilizer,atmosphere and heat.The techniques Right place,riht plantThey can also be theoretical basis and technical supor of moder .such as reasonable use,improvement and environmenta soil. and high yield and quality of pantndre agcre Through the communication of teaching and learning.the course can cultivate students'abilities of self-learning.synthesis analysis,and solving actual problems.scientific research in soil science and plant nutrition 课程目标与内容(Course objectives and contents) 1.掌据士壤与植物营养学课程中的基础理论，基本知识和堪本技能(A3): 学会将掌握的知识应用到科学研究和生产实践中，解决水、肥、气、热等植物生态因 子的实际问题(A3,A5): 3. 掌握园林植物、园艺植物、农作物的栽培，生产、养护以及园林规划设计的适地适树适 课程目标 树话地的理论依据和技术保障(A3,A5); (Course Object 了解土壤资源的合理利用和改良技术和方法，为植物的优质.高产以及精准农业、先 进生态技术等提供理论依据和技术支撑(A3,B2,C5) 通过教与学的交流 培养学生对土壤与植物营养学的自学能力、综合分析能力、解决实际 问题的能力以及科学研究能力(B1,2，D1,D2)。 敦学内容 作业及考 章节 学时 教学形式 课程思政融入点 对应课程目标 (要点) 核要求 “教学内容进度第 果堂教学 体章复习培养学生的勤于 安排及对应课章 绪论 思考题 思考、善于钻研学课程日标3、4 程目标(Cass Schedule& 第 课堂教学 本章复习引培养学生一丝不 Requirem 士壤矿物质 思考题 简、认真严谨的工课程目标1、2 Course 作作风 Objectives) 第 果堂教字 本章复习培养学生的勤于 土壤有机质D 思考题思考、善于钻研学课程目标3、4 习态意 第四士水气 果堂教学 本章复习培养学生的勤于 热状况 思考题思考、善于钻研学 程目标3、4 *课程简介（英 文） （Description） （英文 300-500 字） The content includes the material formation of soil, the physical and chemical character, the nutrient condition, the quality appraisal of soil, the principal of plant nutrition, the nutrition of soil and plant and human health, the category, character, reasonably allocation and use of organic and inorganic fertilizer. Many basic theories, knowledge, techniques of basic courses, especially chemistry course can be widely used in this course, and can also be strengthened in resource and environmental science. They can be straightly applied in scientific research and production of ecology. They’re important elements and foundation of other major course. Students can master basic theories, knowledge and techniques in the certain course, and they can also put them into scientific research and production practice to solve actual problems of ecological elements of plant, such as water, fertilizer, atmosphere and heat. The techniques provide theoretical basis and technical guarantee of planting, plant protection and landscape plan, “Right place, right plant”. They can also be theoretical basis and technical support of modern agriculture, such as reasonable use, improvement and environmental protection of soil resource, and high yield and quality of plant and accurate agriculture. Through the communication of teaching and learning, the course can cultivate students’ abilities of self-learning, synthesis analysis, and solving actual problems, scientific research in soil science and plant nutrition. 课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 1． 掌握土壤与植物营养学课程中的基础理论，基本知识和基本技能（A3）； 2． 学会将掌握的知识应用到科学研究和生产实践中，解决水、肥、气、热等植物生态因 子的实际问题（A3，A5）； 3． 掌握园林植物、园艺植物、农作物的栽培、生产、养护以及园林规划设计的“适地适树”“适 树适地”的理论依据和技术保障（A3，A5）； 4． 了解土壤资源的合理利用和改良技术和方法，为植物的优质、高产以及精准农业、先 进生态技术等提供理论依据和技术支撑（A3， B2，C5）； 通过教与学的交流，培养学生对土壤与植物营养学的自学能力、综合分析能力、解决实际 问题的能力以及科学研究能力（B1，B2， D1，D2）。 *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容 （要点） 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入点 对应课程目标 第 一 章 绪论 4 课堂教学 本 章 复 习 思考题 培养学生的勤于 思考、善于钻研学 习态度 课程目标 3、4 第 二 章 土壤矿物质 4 课堂教学 本 章 复 习 思考题 培养学生一丝不 苟、认真严谨的工 作作风 课程目标 1、2 第 三 章 土壤有机质 2 课堂教学 本 章 复 习 思考题 培养学生的勤于 思考、善于钻研学 习态度 课程目标 3、4 第 四 章 土壤水、气、 热状况 2 课堂教学 本 章 复 习 思考题 培养学生的勤于 思考、善于钻研学 课程目标 3、4