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第五章社会保险给付 (一)目的与要求 本章主要介绍世界上最主要的三种社会保险给付模式,通过本章的学习要求学生了解这 三种模式各自的特点,主要的代表国家,这些国家的社会保险发展状况,同时要求学生能够 比较出这三种模式的优缺点,分析我国适合采用的模式。 思政育人目标:通过对国际社会保险模式的介绍,使学生正确认识我国社会保险制度 的优势和不足,激发学生的爱国情感和使命感,培养民族自信心。 (二)教学内容 第一节“自保互助”型社会保险模式的给付 一、 美国的社会保险给付 二、 德国的社会保险给付 三、日本的社会保险给付 第二节“福利国家”型社会保险模式的给付 一、 英国的社会保险给付 二、 瑞典的社会保险给付 第三节新加坡“储蓄积累”型社会保险模式 思政有人点:通过对比分析国内外社会保险制度的发展状况,让学生能够联系中国的 政治、经济、文化背景对中国社会保险制度建设的优势和不足形成自己的认知,并对社会 保险的未来发展方向有较好的把握,培养其思辨能力和求真务实的精神,激发学生的爱国 热情。 (三)重要概念与知识点 社会保险给付自保公助型社会保险模式福利国家型社会保险模式储蓄积累型社会保险模 式等候期 (四)思考题 1.社会保险给付的基本原则有哪些? 2。社会保险给付等候期的规定有何意义? 3.不同模式下社会保险给付的一般原则和标准有何异同?对我国有哪些借鉴作用? (五)教学方法与手段 课堂讲授课堂讨论多媒体教学7 第五章 社会保险给付 (一)目的与要求 本章主要介绍世界上最主要的三种社会保险给付模式,通过本章的学习要求学生了解这 三种模式各自的特点,主要的代表国家,这些国家的社会保险发展状况,同时要求学生能够 比较出这三种模式的优缺点,分析我国适合采用的模式。 思政育人目标:通过对国际社会保险模式的介绍,使学生正确认识我国社会保险制度 的优势和不足,激发学生的爱国情感和使命感,培养民族自信心。 (二)教学内容 第一节 “自保互助”型社会保险模式的给付 一、 美国的社会保险给付 二、 德国的社会保险给付 三、 日本的社会保险给付 第二节 “福利国家”型社会保险模式的给付 一、 英国的社会保险给付 二、 瑞典的社会保险给付 第三节 新加坡“储蓄积累”型社会保险模式 思政育人点:通过对比分析国内外社会保险制度的发展状况,让学生能够联系中国的 政治、经济、文化背景对中国社会保险制度建设的优势和不足形成自己的认知,并对社会 保险的未来发展方向有较好的把握,培养其思辨能力和求真务实的精神,激发学生的爱国 热情。 (三)重要概念与知识点 社会保险给付 自保公助型社会保险模式 福利国家型社会保险模式 储蓄积累型社会保险模 式 等候期 (四)思考题 1. 社会保险给付的基本原则有哪些? 2. 社会保险给付等候期的规定有何意义? 3. 不同模式下社会保险给付的一般原则和标准有何异同?对我国有哪些借鉴作用? (五)教学方法与手段 课堂讲授 课堂讨论 多媒体教学
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