五、课程教学方法与教学手段 课程教学方法：学生课后阅读、老师课堂讲解和同学们课堂讨论 相结合。 六、课程教学内容 第一章《中国古代文学》的课程性质和《诗经》(4学时) 1.教学内容 (1)《中国古代文学》的课程性质 (2)《诗经》的主要内容 (3)《诗经》的表现手法 2.重、难点提示 (1)教学重点：《诗经》的主要内容 (2)教学难点：《诗经》的表现手法 第二章 《楚辞》的思想内容和艺术特色(4学时) 1.教学内容 (1)《楚辞》的思想内容 (2)《楚辞》的艺术特色 2.重、难点提示 (1)教学重点：《离骚》《国殇》《哀郢》的主题思想 (2)教学难点：《楚辞》的表现手法 第三章先秦历史散文《左传》(4学时) 1.教学内容 (1)《左传》的思想内容 (2)《左传》的艺术特色 2.重、难点提示 (1)教学重点：《秦晋崤之战》的主要内容 (2)教学难点：《左传》对战争描写的独特手法 第四章先秦诸子散文《庄子》(4学时)五、课程教学方法与教学手段 课程教学方法：学生课后阅读、老师课堂讲解和同学们课堂讨论 相结合。 六、课程教学内容 第一章 《中国古代文学》的课程性质和《诗经》（4 学时） 1．教学内容 （1）《中国古代文学》的课程性质 （2）《诗经》的主要内容 （3）《诗经》的表现手法 2．重、难点提示 （1）教学重点：《诗经》的主要内容 （2）教学难点：《诗经》的表现手法 第二章 《楚辞》的思想内容和艺术特色（4 学时） 1．教学内容 （1）《楚辞》的思想内容 （2）《楚辞》的艺术特色 2．重、难点提示 （1）教学重点：《离骚》《国殇》《哀郢》的主题思想 （2）教学难点： 《楚辞》的表现手法 第三章 先秦历史散文《左传》（4 学时） 1．教学内容 （1）《左传》的思想内容 （2）《左传》的艺术特色 2．重、难点提示 （1）教学重点：《秦晋崤之战》的主要内容 （2）教学难点：《左传》对战争描写的独特手法 第四章 先秦诸子散文《庄子》（4 学时）