美不教育评价的含义及类另 美术教育评价是指依据美术课程标准和所获 得的信息，对美术课程实施过程及其效果作出客 观、科学判定的活动。 从评价标准体系的角度出发，一般可以分为： 绝对评价、相对评价和个人评价。 根据评价内容的不同，可以分为诊断评价、 形成评价、综合评价等。 根据评价对象的不同，可以分为自我评价、 互相评价、教师评价以及家长等人的评价等。 根据评价的科学主义取向与人本主义取向， 可以分为量性评价与质性评价。1.1.3 美术教育评价的含义及类别 美术教育评价是指依据美术课程标准和所获 得的信息，对美术课程实施过程及其效果作出客 观、科学判定的活动。 从评价标准体系的角度出发，一般可以分为： 绝对评价、相对评价和个人评价。 根据评价内容的不同，可以分为诊断评价、 形成评价、综合评价等。 根据评价对象的不同，可以分为自我评价、 互相评价、教师评价以及家长等人的评价等。 根据评价的科学主义取向与人本主义取向， 可以分为量性评价与质性评价