(1)教师上实验课时需按时进入实验室，不得无故迟到。 (2)实验课期间，教师要认真指导学生，发现问题及时解决。 (3)认真批改学生的实验报告，并如实填写实验成绩。 (4)严格要求学生遵守操作规程和学生实验守则，对违反并不听劝告者，教师 有权制止其使用计算机，必要时停止其实验。 (5)实验课上不做与实验内容无关的事，不得无故擅离实验室。 3、对实验条件的要求 (1)硬件要求： P4以上微型计算机，内部组成局域网，对外每台机器均连入Internet互 联网。 (2)软件要求 操作系统：Windows 10系统 软件：Anaconda3 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：Python基础 实验内容：列表、元组、字典、集合与字符串的创建及使用；应用选择、循环和 函数编写程序；使用Python进行文件读写操作。 实验性质：综合性 实验学时：2学时 实验目的与要求： ·掌握列表、元组、字典、集合与字符串的使用方法 ·掌握选择、循环和函数的使用方法 ●掌握文件的读写方法 ●通过学习Python基础，认识到“万丈高楼平地起”，只有在某领域打 好基础，才能在该领域取得辉煌成就。 实验条件：要求安装Anaconda3和Windows 10系统 研究与思考： (1)举例说明什么是可迭代对象？ （1）教师上实验课时需按时进入实验室，不得无故迟到。 （2）实验课期间，教师要认真指导学生，发现问题及时解决。 （3）认真批改学生的实验报告，并如实填写实验成绩。 （4）严格要求学生遵守操作规程和学生实验守则，对违反并不听劝告者，教师 有权制止其使用计算机，必要时停止其实验。 （5）实验课上不做与实验内容无关的事，不得无故擅离实验室。 3、对实验条件的要求 （1）硬件要求： P4 以上微型计算机，内部组成局域网，对外每台机器均连入 Internet 互 联网。 （2）软件要求： 操作系统： Windows 10 系统 软件：Anaconda3 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：Python 基础 实验内容：列表、元组、字典、集合与字符串的创建及使用；应用选择、循环和 函数编写程序；使用 Python 进行文件读写操作。 实验性质：综合性 实验学时：2 学时 实验目的与要求： ⚫ 掌握列表、元组、字典、集合与字符串的使用方法 ⚫ 掌握选择、循环和函数的使用方法 ⚫ 掌握文件的读写方法 ⚫ 通过学习 Python 基础，认识到“万丈高楼平地起”，只有在某领域打 好基础，才能在该领域取得辉煌成就。 实验条件：要求安装 Anaconda3 和 Windows 10 系统 研究与思考： （1）举例说明什么是可迭代对象?