粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。 白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不 苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧孑光溜溜的。 这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝()很多,()我一点不 留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的 奖状应当属于她 1.给文中最后一个自然段加上标点。(2分) 2.在文中找出适当的词语填空。(2分) )的彩绸 )地爬 )的奖状 )地织着 3.在文中的括号里填上关联词语。(1分) 4.照样子写词语。(2分) 光溜溜 5.给短文加上恰当的题目。(1分) 6.蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3分) 十、习作。任意选一题完成习作。(28分) (一)我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、 美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请 把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来 2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于400字 (二)根据下面所给的词语,编个故事 考场小白兔山坡指南针狐狸 习作要求 1.必须用上上面的5个词语。 2.故事情节完整,有一定的想象能力。语句通顺,字数不少于400字。粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不 苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。 这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝( )很多，( )我一点不 留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。” 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的 奖状应当属于她 1．给文中最后一个自然段加上标点。(2 分) 2．在文中找出适当的词语填空。(2 分) ( )的彩绸 ( )地爬 ( )的奖状 ( )地织着 3．在文中的括号里填上关联词语。(1 分) 4．照样子写词语。(2 分) 光溜溜 、 、 、 5．给短文加上恰当的题目。(1 分) 6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁?为什么?(3 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 十、习作。任意选一题完成习作。（28 分） (一)我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、 美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请 把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于 400 字。 (二)根据下面所给的词语，编个故事。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 习作要求： 1．必须用上上面的 5 个词语。 2．故事情节完整，有一定的想象能力。语句通顺，字数不少于 400 字