本章(序章)核心思考题: 人、政府、政治 我们学习这门课(制度学)的目的是什么?文明的核心是制 度文明。现代化的核心是制度现代化。 令在全球化时代做一个“世界公民”:什么样的事实证明我们 是(世界)公民或者还不是?文明的载体是人。现代化的终 极目标是人的现代化。 人性是什么?我们为什么要研究人性?实现为了人的政治 (人本主义政治)。 令政府是什么?我们为什么需要政府?政府是必要的恶。像无 政府主义者一样息考:我们为什么需要政府? 令政治是什么?政治是对有限资源的权威性分配。 令如何实现善治?像功私主义者一样思考:政府应该做么?。本章（序章）核心思考题： 人、政府、政治 ❖ 我们学习这门课（制度学）的目的是什么？文明的核心是制 度文明。现代化的核心是制度现代化。 ❖ 在全球化时代做一个“世界公民”：什么样的事实证明我们 是（世界）公民或者还不是？文明的载体是人。现代化的终 极目标是人的现代化。 ❖ 人性是什么？我们为什么要研究人性？实现为了人的政治 （人本主义政治）。 ❖ 政府是什么？我们为什么需要政府？政府是必要的恶。像无 政府主义者一样思考：我们为什么需要政府？ ❖ 政治是什么？政治是对有限资源的权威性分配。 ❖ 如何实现善治？像功利主义者一样思考：政府应该做什么？