杂?(3分) 答 12.第③段的主要内容是什么?(3分) 答: 13.“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。”这一联表达了贾平凹对孩 子怎样的期望?(3分) 答 14生.这篇演讲词饱含真情,说说主要体现了哪几方面的情感?(3分) 答 (三)丁肇中“三问三答”有感 ●陈军朱慧松 ①近日,著名物理学家丁肇中为南航师生作学术报告。有同学提问:“您觉 得人类在太空能找到暗物质和反物质吗?”“不知道。”“您觉得您从事的科学实 验有什么经济价值吗?″“不知道。”“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方 向?”“不知道。”三问三不知!这让在场的所有同学意外,但不久就赢得全场热 烈的掌声。 ②在有的人看来,面对学生的提问,丁肇中教授大可不必说:“不知道。”比 如可以用一些专业性很强的术语糊弄过去,可以说一些不沾边际的话搪塞过去, 甚至还可以委婉地对学生说:“这些问题对于你们来说太深奥,一两句话解释不 清楚。”然而,这位诺贝尔奖得主却选择了最老实、最坦诚的回答方式,而且表 情自然、诚恳,没有明知不说的矫揉造作,没有故弄玄虚,也绝没有“卖关子5 杂？（3 分） 答： 12.第③段的主要内容是什么？（3 分） 答： 13.“一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。”这一联表达了贾平凹对孩 子怎样的期望？（3 分） 答： 14.这篇演讲词饱含真情，说说主要体现了哪几方面的情感？（3 分） 答： （三）丁肇中“三问三答”有感 ● 陈 军 朱慧松 ①近日，著名物理学家丁肇中为南航师生作学术报告。有同学提问：“您觉 得人类在太空能找到暗物质和反物质吗？”“不知道。”“您觉得您从事的科学实 验有什么经济价值吗？”“不知道。”“您能不能谈谈物理学未来 20 年的发展方 向？”“不知道。”三问三不知！这让在场的所有同学意外，但不久就赢得全场热 烈的掌声。 ②在有的人看来，面对学生的提问，丁肇中教授大可不必说：“不知道。”比 如可以用一些专业性很强的术语糊弄过去，可以说一些不沾边际的话搪塞过去， 甚至还可以委婉地对学生说：“这些问题对于你们来说太深奥，一两句话解释不 清楚。”然而，这位诺贝尔奖得主却选择了最老实、最坦诚的回答方式，而且表 情自然、诚恳，没有明知不说的矫揉造作，没有故弄玄虚，也绝没有“卖关子