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(4)成年早期人生观、价值观的形成与巩固: (5)成年早期的恋爱、婚姻及事业。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年早期心理发展的年龄特征: (2)教学难点:成年早期社会性发展的年龄特征。 第十章成年中期个体的心理发展(2学时) 1.教学内容 (1)成年中期的年龄阶段和一般特征: (2)成年中期的发展任务: (3)成年中期的智力发展: (4)成年中期的人格发展: (5)成年中期的生活。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年中期心理发展的年龄特征: (2)教学难点:成年中期社会性发展的年龄特征。 第十一章成年晚期个体的心理发展(2学时) 1.教学内容 (1)成年晚期的年龄阶段和一般特征: (2)老龄、老化与发展: (3)成年晚期的任职: (4)成年晚期的情绪情感: (5)成年晚期的个性和社会性: (6)成年晚期的心理卫生和长寿心理。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年晚期心理发展的年龄特征: (2)教学难点:两种不同的老年心理发展观。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节(4)成年早期人生观、价值观的形成与巩固; (5)成年早期的恋爱、婚姻及事业。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年早期心理发展的年龄特征; (2)教学难点:成年早期社会性发展的年龄特征。 第十章 成年中期个体的心理发展(2 学时) 1.教学内容 (1)成年中期的年龄阶段和一般特征; (2)成年中期的发展任务; (3)成年中期的智力发展; (4)成年中期的人格发展; (5)成年中期的生活。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年中期心理发展的年龄特征; (2)教学难点:成年中期社会性发展的年龄特征。 第十一章 成年晚期个体的心理发展(2 学时) 1.教学内容 (1)成年晚期的年龄阶段和一般特征; (2)老龄、老化与发展; (3)成年晚期的任职; (4)成年晚期的情绪情感; (5)成年晚期的个性和社会性; (6)成年晚期的心理卫生和长寿心理。 2.重、难点提示 (1)教学重点:成年晚期心理发展的年龄特征; (2)教学难点:两种不同的老年心理发展观。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节
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