金融学院本科课程教学大纲 Comparative Accounting System The ma The micro ramework A 本童量点、难点：A 五、考核方式及要求 本课程考核方式主要是闭卷笔试，侧重考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。为了更好地 发挥考枝的导向作用，是高 学 考核9 的40%（包括平时作业20%。 到课半10%及课堂表现10% 期末考试成锁课程总成锁 六、推荐教材及教学参考书 教材 《财务会计》，Harrison.Homgren编著，清华大学出版社，2012年，标准书号：lSBN7-302-04176-2F-327. 《会计学》，卡尔-S-沃伦、詹姆斯-E.菲斯编著，中国人民大学出版社，2013年，标准书号：1SBN9787-300 07969-1/F-2728. 七、说明 本课程要求学生具有较好的会计基础，英语语言水平应达到中级。在教学中，要求学生做到课前预习，以便 快速掌提英文会计术语，提高语言技巧：同时更好地掌程美因会计与中国会计之间的区别。 大纲修订人：汤颍梅 大纲审定人：丁胜红 金融学院本科课程教学大纲 257 Lesson 36 Comparative Accounting System 1. The macroeconomic framework 2. The microeconomic framework 3. The independent discipline framework 4. The uniform accounting framework 本章教学要求：Comprehend the nature of International Accounting 本章重点、难点：Accounting for foreign subsidiaries 本章习题要点：Basic knowledge about International Accounting 五、考核方式及要求 本课程考核方式主要是闭卷笔试, 侧重考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。为了更好地 发挥考核的导向作用，提高同学学们的学习积极性和学习效果，本课程侧重平时考核环节。考核成绩考核分为平 时作业、到课率和课堂表现以及期末考试三部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的 40%（包括平时作业 20%、 到课率 10%及课堂表现 10%），期末考试成绩占课程总成绩的 60%。 六、推荐教材及教学参考书 教 材： 《财务会计》，Harrison, Horngren 编著，清华大学出版社，2012 年，标准书号：ISBN 7-302-04176-2/F-327。 参考书： 《会计学》，卡尔-S-沃伦、詹姆斯-E-菲斯编著，中国人民大学出版社，2013 年，标准书号：ISBN 978-7-300- 07969-1/F-2728。 七、说明 本课程要求学生具有较好的会计基础，英语语言水平应达到中级。在教学中，要求学生做到课前预习，以便 快速掌握英文会计术语，提高语言技巧；同时更好地掌握美国会计与中国会计之间的区别。 大纲修订人： 汤颖梅 大纲审定人： 丁胜红