32.如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如 果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是 首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别 人的意见》)(此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明 在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辫证关系,具有十分深刻的哲理意义。 运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势 非凡。) 33.什么是骨气?“骨”借喻人的品质,“气”指人的精神;合在一起,就成为“刚强 不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)(此段开头采用了设问句, 自问自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。) 4.在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘 之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍才有得,心灵的 选择决定了一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)(议论文中排比 列举事例,可使立论大气磅礴,无懈可击。) 35.人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师:人生也是一条看不到尽头 的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是 手握农具的耕耘者:但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人 生更像一本难懂的书》)(议论文中排比列举事例,可使文章气势非凡。) 36.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是 夸父曰,精卫填海:坚忍就是突破,就是求,就是创收,就是希望。(《坚忍》)(作者结束 全文的时候用了一连串的排比句,从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵,尤其最后 四个“就是,……”并排,更显得透彻畅达,为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。) 37.“还是要讲胸怀祖国,要讲艰苦奋斗、奋发图强,要讲振奋革命精神,要讲争挑重 担,要讲勇攀高峰,要讲不怕牺牲、排除万难。”(一组结构相似、语气一致的分句构成 排比,集中地表明了思想政治工作决不是可有可无,而且十分重要,不仅不能减弱,而且 还要加强。) 38.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红 万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜“的感慨,更没有“无可奈何花落去” 的无奈,有的是“有志者事竞成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有 的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》文章运用处6句名言,将 感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比,在 对比中突出轻年人的心态特征。)32．如果人生是一部史书，只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如 果人生是一泓清泉，只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是 一首乐曲，只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。（《相信自己听取别 人的意见》）（此段开头采用了假设关系句，先由骈句提出条件话题，后面的正句则说明 在这个条件下产生的结果，揭示出了自信与听取的辩证关系，具有十分深刻的哲理意义。 运用比喻兼排比形式的整句结构行文，气韵流动，给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感，气势 非凡。） 33．什么是骨气？“骨”借喻人的品质，“气”指人的精神；合在一起，就成为“刚强 不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” 这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。（《谈骨气》）（此段开头采用了设问句， 自问自答，引人深思；引用孟子的三句名言；文彩大增。） 34．在真实与虚伪之间，我唾弃虚伪；在忠诚与背叛之间，我厌恶背叛；在宽容与狭隘 之间，我保留宽容；在自尊与阿谀之间，我恪守尊严。在成长的路上，有舍才有得，心灵的 选择决定了一生的方向，心灵的选择是人的灵魂的集合。（《心灵绝唱》）(议论文中排比 列举事例，可使立论大气磅礴，无懈可击。) 35．人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头 的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是 手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。（《人 生更像一本难懂的书》）（议论文中排比列举事例，可使文章气势非凡。） 36．坚忍是什么？坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨难；坚忍就是 夸父曰，精卫填海；坚忍就是突破，就是求，就是创收，就是希望。(《坚忍》)（作者结束 全文的时候用了一连串的排比句，从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵，尤其最后 四个“就是，……”并排，更显得透彻畅达，为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。） 37．“还是要讲胸怀祖国，要讲艰苦奋斗、奋发图强，要讲振奋革命精神，要讲争挑重 担，要讲勇攀高峰，要讲不怕牺牲、排除万难。”（一组结构相似、语气一致的分句构成 排比，集中地表明了思想政治工作决不是可有可无，而且十分重要，不仅不能减弱，而且 还要加强。） 38．年轻的桃花总是灿烂的，年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也，飞红 万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯，不舍昼夜“的感慨，更没有“无可奈何花落去” 的无奈，有的是“有志者事竟成”的激情澎湃，有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志，有 的是“欲与天公试比高”远大目标。（《积极思维，快乐青春》文章运用处 6 句名言，将 感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比，在 对比中突出轻年人的心态特征。）