石河子大学课程教案 学年学期 2014-2015学年 教师姓名 胡蓉 课程名称 机电一体化系统设计 授课班级 农机12-1、2班 授课时间 15周周一3-4节 授课地点 绿3-202 章节名称 §3.1执行元件的种类及其特点 课堂教学 1、了解机电一体化系统执行元件的选择与设计 目的 2、了解执行元件的种类及其特点 第3章机电一体化系统执行元件的选择与设计 教学内容 一、执行元件的种类及其特点二、对执行元件的基本要求 及时间分配 3.2机电一体化系统常用控制用电机 、对控制用电动机的基本要求二、控制用电动机的种类、特点 重点：1、执行元件的种类及特点 2、对控制用电机的基本要求、种类、特点 难点：同重点 方法：主要采用讲授的方法 教学方法 和手段 主要采取板书讲授，并充分利用多媒体技术向同学展示各种实例图片，动画等。 1、什么是执行元件？在机电一体化系统中做怎样的能量转换？ 作业、思考 2、机电一体化系统中常用的执行元件种类？对其有哪些特殊的要求？ 3、举例说明常用的控制用电机的调速方法。 课后记 9 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2014-2015 学年 教师姓名 胡 蓉 课程名称 机电一体化系统设计 授课班级 农机 12-1、2 班 授课时间 15 周 周一 3-4 节 授课地点 绿 3-202 章节名称 第 3 章 机电一体化系统执行元件的选择与设计 §3.1 执行元件的种类及其特点 §3.2 机电一体化系统常用控制用电机 课堂教学 目的 1、了解机电一体化系统执行元件的选择与设计 2、了解执行元件的种类及其特点 教学内容 及时间分配 第 3 章 机电一体化系统执行元件的选择与设计 一、执行元件的种类及其特点 二、对执行元件的基本要求 3.2 机电一体化系统常用控制用电机 一、对控制用电动机的基本要求 二、控制用电动机的种类、特点 重点、难点 以及对策 重点：1、执行元件的种类及特点 2、对控制用电机的基本要求、种类、特点 难点：同重点 方法：主要采用讲授的方法 教学方法 和手段 主要采取板书讲授，并充分利用多媒体技术向同学展示各种实例图片，动画等。 作业、思考 题 1、什么是执行元件？在机电一体化系统中做怎样的能量转换？ 2、机电一体化系统中常用的执行元件种类？对其有哪些特殊的要求？ 3、举例说明常用的控制用电机的调速方法。 课后记