E与传动效率n关系曲线如图实2-2所示。一般给出的传动功率表中的 许用功率对应的ε=1~2%。 四、实验步骤 、由指导教师演示带传动的弹性滑动和打滑现象。具体做法是: 启动电机后,将电动机转速调到一定值(如1000rpm),然后逐级加负 载,并依次观察带传动的弹性滑动变化情况,一直至完全打滑为止。观 察方法可采用闪光测速仪或闪光灯,其闪光频率应与主动轮同步,然后 照亮从动轮上的黑白标志,根据频闪效应,由黑白标志向旋转方向的反 向移动快慢情况来判断弹性滑动情况。或由数字转速记录仪测出n、n2 的值,来判断弹性滑动情况。 2、学生试验时,首先对带传动施加规定的初拉力(由指导教师规 定)。按操作规程启动电动机后,将转速调至一定值(如100rpm),并 注意随时保持转速的稳定性。对发电机逐级增加负载,记录各级负载下 的n、n2、Q1、Q2的值,依次做到带在带轮上完全打滑为止。然后按上 述程序重复做一次,取平均值。测得的数据应不少于6~8点 计算ε、F及n值并用16开方格纸会初曲线 4、改变初拉力或主动轮转速(由指导教师规定)重复上述步骤,并 分析初拉力或传动速度对带的传动能力的影响。 五、思考题 1、带传动的弹性滑动和打滑现象有何区别?它们产生的原因是什 么? 2、当D1≠D2时打滑发生在主动轮还是从动轮上? 3、影响带传动弹性滑动和传动能力的因素有哪些?2 ε与 传 动效 率 η关 系 曲线 如 图 实 2—2 所示 。一 般 给出 的 传动 功 率表 中 的 许用功率对应的ε =1～2%。 四 、 实验步骤 1、 由指 导 教 师 演 示 带 传 动 的 弹 性 滑 动 和 打 滑 现 象 。 具 体做 法 是 ： 启动 电 机后 ， 将电 动 机转 速 调到 一 定值 （ 如 10 00 rpm）， 然后 逐 级加 负 载， 并 依 次观 察 带传 动 的 弹性 滑 动变 化 情 况， 一 直至 完 全 打滑 为 止。 观 察方 法 可 采用 闪 光测 速 仪 或闪 光 灯， 其 闪 光频 率 应与 主 动 轮同 步 ，然 后 照亮 从 动 轮上 的 黑白 标 志 ，根 据 频闪 效 应 ，由 黑 白标 志 向 旋转 方 向的 反 向移 动 快慢 情 况来 判 断弹 性 滑动 情 况。 或 由数 字 转 速记 录 仪测 出 n1 、n2 的值，来判断弹性滑动情况。 2、 学生 试 验 时 ， 首 先 对 带 传 动 施 加 规 定 的 初 拉 力 （ 由 指导 教 师 规 定）。按 操 作规 程 启动 电 动机 后 ，将 转 速调 至 一 定值 （如 100 0rpm）， 并 注意 随 时 保持 转 速的 稳 定 性。 对 发电 机 逐 级增 加 负载 ， 记 录各 级 负载 下 的 n1 、n2 、Q1 、Q2 的 值 ，依次 做 到 带在 带 轮上 完 全打 滑 为止 。然 后按 上 述程序重复做一次，取平均值。测得的 数 据应 不 少 于 6~8 点 。 1、 计算ε、F 及η值 并 用 1 6 开 方 格纸 会 初曲 线 。 4、改变 初 拉力 或 主动 轮 转速（ 由指 导 教师 规 定）重复 上 述步 骤 ，并 分析初拉力或传动速度对带的传动能力的影响。 五、思考题 1、 带传动的弹性滑动和打滑现象有何区别？它们产生的原因是什 么？ 2、 当 D1  D2 时打滑发生 在主 动 轮还 是 从 动轮 上 ？ 3、 影响带传动弹性滑动和传动能力的因素有哪些？