2、课程与教学的“善”: ●课程与教学的善的属性,是指课程 与教学活动的合目的性,这种合目 的性主要是从政治道德意义上看。 而从这一意义上所理解的善是极为 复杂的,因为它包含着深刻的阶级 性和民族性,浸润着浓厚的阶级意 识和民族意识。⚫ 2、课程与教学的“善” ： ⚫课程与教学的善的属性，是指课程 与教学活动的合目的性，这种合目 的性主要是从政治道德意义上看。 而从这一意义上所理解的善是极为 复杂的，因为它包含着深刻的阶级 性和民族性，浸润着浓厚的阶级意 识和民族意识