(1)船舶文书及其意义 (2)船舶文书的种类 第三节船舶所有权 1.船舶所有权的概念 2.船舶所有权的取得、转让和消灭 (三)课后练习 1.请学生复习思考 (1)船舶的概念和法律性质。 (2)船舶取得中国国籍的条件是什么？如何提高中国所属船舶的竞争 力？ (3)船舶的登记。 (4)船舶安全航行的国际公约与制度。 (5)船舶的检验与开航前的适航性。 (6)船舶所有权转让取得的条件 2.扩展性阅读： (1)司玉家主编：《海商法》，法律出版社，2012年版，第27一37页。 (2)张丽英著：《海商法原理、规则、案例》，清华大学出版社，2006年 版，第6一10页。 (四)教学方法与手段 本章教学采用PPT,教师在介绍完国际国内事件之后，引导学生重点讨论： 我国的船队保有量居世界前十，但其中大部分是方便旗船，这对发展我国的海洋 经济有何重要意义？如何在加强对外经济交往的同时，提高中国所属船舶的竞争 力，以及与船舶所有权转让取得条件相关的案例。 第三章船舶担保物权 (一)目的与要求 1.了解：有关船舶优先权与船舶抵押权的国际公约 2.理解：船舶留置权的概念、设定及其效力的实现 3.掌握：船舶优先权与船舶抵押权的相关问题 (二)教学内容 第一节船舶抵押权 1.船舶抵押权的概念 2.船舶抵押权的设定 3.船舶抵押权效力的实现 4.船舶抵押权受偿顺序 4 （1）船舶文书及其意义 （2）船舶文书的种类 第三节 船舶所有权 1.船舶所有权的概念 2.船舶所有权的取得、转让和消灭 （三）课后练习 1.请学生复习思考 （1）船舶的概念和法律性质。 （2）船舶取得中国国籍的条件是什么？如何提高中国所属船舶的竞争 力？ （3）船舶的登记。 （4）船舶安全航行的国际公约与制度。 （5）船舶的检验与开航前的适航性。 （6）船舶所有权转让取得的条件 2.扩展性阅读： （1）司玉琢主编：《海商法》，法律出版社，2012 年版，第 27—37 页。 （2）张丽英著：《海商法原理、规则、案例》，清华大学出版社，2006 年 版，第 6—10 页。 （四）教学方法与手段 本章教学采用 PPT，教师在介绍完国际国内事件之后，引导学生重点讨论： 我国的船队保有量居世界前十，但其中大部分是方便旗船，这对发展我国的海洋 经济有何重要意义？如何在加强对外经济交往的同时，提高中国所属船舶的竞争 力，以及与船舶所有权转让取得条件相关的案例。 第三章 船舶担保物权 （一）目的与要求 1.了解：有关船舶优先权与船舶抵押权的国际公约 2.理解：船舶留置权的概念、设定及其效力的实现 3.掌握：船舶优先权与船舶抵押权的相关问题 （二）教学内容 第一节 船舶抵押权 1.船舶抵押权的概念 2.船舶抵押权的设定 3.船舶抵押权效力的实现 4.船舶抵押权受偿顺序