《工程估价》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程估价 Engineering Evaluation 课程代码：09912033 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：72学时 课程学分：4学分 修读学期：第5学期 先修课程：工程制图、房屋建筑学、土木工程材料 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：要求学生掌握广联达算量软件和计价软件的使用，编制工程项目的 工程量清单和工程造价文件，能对工程项目的造价管理进行预测和模拟，为从事工程 造价、招投标和科学研究奠定基础。【支撑毕业要求5.2】 课程目标2：要求学生具备系统的估价知识，掌握建筑工程造价构成，建筑工程 及相关费用的构成与确定方法。掌握建筑工程造价文件的编制，熟练掌握建筑工程量 的定额、清单的计算及概预算的实际计算。能够基于工程相关背景知识进行合理分析 理解工程师应承担的责任。【支撑毕业要求6.1】 课程目标3：要求学生了解工程造价管理的现状与发展趋势，理解工程估价是随 着工程建设不同阶段的全方位、动态的估价、计价过程。要求学生建立现代科学工程 造价管理的思维观念和方法，具有工程造价管理的初步能力。【支撑毕业要求111】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支排的毕业要求指标点 课程目标1 5使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、52能够对复杂工程问题进行预测与模拟，并 选择与使用恰当的技术、资潭、现代工程工具翠解其局限性。 1——1—— 《工程估价》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程估价 Engineering Evaluation 课程代码：09912033 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：72学时 课程学分：4学分 修读学期：第5学期 先修课程：工程制图、房屋建筑学、土木工程材料 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：要求学生掌握广联达算量软件和计价软件的使用，编制工程项目的 工程量清单和工程造价文件，能对工程项目的造价管理进行预测和模拟，为从事工程 造价、招投标和科学研究奠定基础。【支撑毕业要求5.2】 课程目标2：要求学生具备系统的估价知识，掌握建筑工程造价构成，建筑工程 及相关费用的构成与确定方法。掌握建筑工程造价文件的编制，熟练掌握建筑工程量 的定额、清单的计算及概预算的实际计算。能够基于工程相关背景知识进行合理分析 ，理解工程师应承担的责任。【支撑毕业要求6.1】 课程目标3：要求学生了解工程造价管理的现状与发展趋势，理解工程估价是随 着工程建设不同阶段的全方位、动态的估价、计价过程。要求学生建立现代科学工程 造价管理的思维观念和方法，具有工程造价管理的初步能力。【支撑毕业要求11.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题，开发、 选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具 5.2 能够对复杂工程问题进行预测与模拟，并 理解其局限性