(四)教学方法与手段 教学方法：重点讲授品牌开发、品牌营销的教学内容，围绕品牌如何定位、品牌 营销创意等主题进行互动讨论。 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第四章品牌塑造 (一)目的和要求 从设计艺术学科的学理和角度，介绍本章节内容在课程中的作用与重要性，学 生尝试运用不同策略选择具体的品牌个案进行初步分析与思考，加深个人感受。除了 课堂讲授的理论方法，引导学生拓展思考其他的品牌塑造的新策略，进一步加深对品 牌塑造及品牌设计的理解与印象。 (二)教学内容 1.主要内容 以品牌个案介绍品牌塑造中策略的运用与方法 2.基本概念和知识点 (1)立品 (2)功自 (3)材质 (4)原料 (5)领 (6)质感 (7)底纹 (⑧)字体 (9)版式 (10)图片 (11)声音 (12)嗅觉 (13)味觉 (14)卡通吉样物 (15)故事 3.问题与应用 课后收集并思考运用品牌塑造策略的品牌案例 (三)思考与实践 拓展思考其他的品牌塑造的策略与方法，并举例说明。 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授品牌塑造的策略与方法，互动讨论相应的品牌个案。 （四）教学方法与手段 教学方法：重点讲授品牌开发、品牌营销的教学内容，围绕品牌如何定位、品牌 营销创意等主题进行互动讨论。 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第四章 品牌塑造 （一）目的和要求 从设计艺术学科的学理和角度，介绍本章节内容在课程中的作用与重要性，学 生尝试运用不同策略选择具体的品牌个案进行初步分析与思考，加深个人感受。除了 课堂讲授的理论方法，引导学生拓展思考其他的品牌塑造的新策略，进一步加深对品 牌塑造及品牌设计的理解与印象。 （二）教学内容 1.主要内容 以品牌个案介绍品牌塑造中策略的运用与方法 2.基本概念和知识点 (1)产品 (2)功能 (3)材质 (4)原料 (5)颜色 (6)质感 (7)底纹 (8)字体 (9)版式 (10)图片 (11)声音 (12)嗅觉 (13)味觉 (14)卡通吉祥物 (15)故事 3.问题与应用 课后收集并思考运用品牌塑造策略的品牌案例 （三）思考与实践 拓展思考其他的品牌塑造的策略与方法，并举例说明。 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授品牌塑造的策略与方法，互动讨论相应的品牌个案